村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告10篇
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇1
首先，是我对党有了更深刻的认识，理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课，必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势，等等。培训内容非常的全面，通过系统地学习，党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次，是我的思想方面获得了进步，更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者，以前更多地着眼于知识教学。通过学习，深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例，如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹，更加坚定了对共产主义的信仰，对教书育人的坚定信心。
第三，是我增强了责任担当意识，要发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
“崇德修身，知行统一。”作为党员，我们应该以更高的标准要求自己，做先锋，做表率。党员干部，更要坚持集体利益高于个人利益，遇事应该从集体的角度考虑问题，主动为学生服务，做到先人后己。同时党员要增强自律意识，在任何时刻要记住自己是一名党员，有严于律己的态度，并充分发挥党员的先锋模范作用，将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想，付诸于日常行动，成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点，看远一点，多做一点。”党员干部应该站得高一点，看得远一点，比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前，任何时候都要有大局意识，事情分清轻重缓急，制定长远计划与短期计划。作为一名教师，教学当然是第一要务，要教好学，要尽最大努力来提高自己，如果我们能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束，但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论，并把所学真正地应用于实践。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后，我在理论和思想方面获得很大提高，这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先，是我对党有了更深刻的认识，理论水平得到提高。
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇2
自我革命是“强身健体”的有力武器，只有认清自己，找准差距，才能真正的干好本职工作。下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年基层单位党组织书记现场述职评议工作会上的讲话稿，希望大家喜欢。
根据公司党委统一安排，今天我们组织部分基层单位党(工)委书记、纪工委书记现场述职。刚才听取了X位同志的述职，客观回顾了一年来的党建工作，查找了问题，分析了原因，制定了措施，我感到非常好。通过述职，大家亮出了家底、晒出了成绩、提出了问题、比出了作为。希望大家能够相互学习，取长补短，特别是要正视自身存在的问题和不足，把握工作中的难点和重点，认真抓好整改落实。
下面，我就如何进一步抓好党建及生产经营工作讲三点意见。
首先，要牢固树立“三个”意识
1.牢固树立政治意识。旗帜鲜明讲政治是党的优良传统和特有优势，也是对领导干部最基本的要求。什么叫讲政治——保安全、保稳定、保效益、保信誉就是最大的政治。安全质量上出了问题，队伍不稳、效益信誉受损，半点政治都没有。如何做到讲政治，我想要着重做好四点：一要把准政治方向。习近平总书记指出：“党员干部必须坚持坚定正确的政治方向，并为秉持的理想信念矢志不渝奋斗。”具体到公司来说，就是以“五大形象”的精神状态，打造一流公司。这就是我们的政治方向，我们要坚持这样的理想信念，并为之不懈奋斗。二要站稳政治立场。党章明确规定，共产党员要“对党忠诚老实，言行一致”。面对企业转型升级的关键时期，党员干部对党忠诚、与企业同心，站稳立场、保持定力，比任何时候都更加重要。三要严守政治纪律。在党的纪律中，政治纪律是打头的、管总的，是政治方向的导航标。必须时刻绷紧政治纪律这根弦，讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律，为企业发展营造风清气正的政治生态。四要勇于担当。邓小平同志说过：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有，只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变成具体的行动、实际的效果、人民的利益，我们的工作才算做到了位、做到了家”。?
2.牢固树立大局意识。对于在座的各位书记来说，要善于把握大局、服务大局、维护大局。一是自觉把握大局。“生于忧患，死于安乐”，各位书记要坚持守土有责、守土尽责，要常观大势、常思大局，时刻掌握项目生产安全形势和隐藏其中的风险挑战，做到未雨绸缪，确保企业平稳健康发展。二是主动服务大局。各级领导干部要把思想和行动统一到公司的决策部署上来，坚决防止抱残守缺、满足小成的短视行为，要以功成不必在我的态度，兢兢业业、排除万难去完成任务目标。三是坚决维护大局。公司发展到现在是几千名员工辛苦打拼的结果，绝不允许任何人破坏。我们的党员干部必须带头坚决维护企业发展大局，大力弘扬风清气正主旋律 ，坚决抵制歪风邪气，凝聚干事创业正能量。
3.牢固树立自我革命意识。自我革命是“强身健体”的有力武器，只有认清自己，找准差距，才能真正的干好本职工作。有问题看不到、看到问题不讲出来，这就是最大的问题。“君子检身，常若有过”。要勇于刀刃向内、自我革命，一是要把自己摆进去。要对照党纪企规认真自查，看企业的决策部署是不是做到了有力落实，日常生活中有没有违反纪律规矩，开展工作中有没有违反八项规定。面对问题，要真正把自己摆进去，做到勇于发现、客观对待、坚决整改。二是要敢于谈问题。要敢于把问题拿到面上来讲，敢于深挖细查根源，通过层层剥笋、深入分析，真正找准病灶、查到病根。只有这样，才能更好地解决问题，补齐补强短板，不断推动项目高质量发展。
二、聚焦“五个关键”，在夯实基层党建工作基础上做实功
各级党组织要进一步树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向，把强基固本作为工作的重中之重，更加注重组织体系建设，着力在固根本、扬优势、补短板、强弱项上下功夫，全面提高基层组织的凝聚力和战斗力。
1.持续巩固党史学习教育成果。教育引导广大党员干部把做到“两个维护”体现到坚决贯彻中央决策部署的政治自觉上，体现到履职尽责的工作实效上，真正把教育成效转化为攻坚克难、干事创业的实际行动，转化为加快改革、推动发展的强大动力，转化为完善治理体系、提升治理能力现代化的务实举措。
2.深化党支部建设标准化工作。一些基层党组织搞形式主义，把标准化建设搞成了“盒子党建”“台账党建”，形式大于内容，这就违背了标准化建设的初衷，大家对此一定要高度重视、坚决纠正。要把贯彻《党支部工作条例》和推进党支部建设标准化有机结合起来，从提升党组织组织力、严格落实党组织生活、提高党员党性修养和提升群众满意度等方面入手，把抓落实、促规范和重创新、树品牌统一起来，确保“规定动作”不走样、做到位，“自选动作”有特色、做精彩。党务部要在巩固深化现有党建创新品牌的基础上，指导、引导各基层党组织发扬首创精神，紧跟公司发展步伐、紧贴职工关切期盼，大胆创新、勇于改革，努力推出一批叫得响、立得住的示范党支部。
3.从严从实抓好党员教育管理。党员教育管理是党的建设的一项基础性经常性工作。前段时间暴露出我们一些基层党组织在党员教育方面存在的不严、不实的问题。各级党组织要以此为鉴、高度重视，切实把党员教育管理放在更加突出的位置，认真抓好《条例》的贯彻落实，着力激发党组织的生机活力，努力建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
4.开展党建工作要深入融合生产实际。各级党组织书记一定要强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职、党建出问题是渎职”的意识，沉下心来抓主业。坚持在找准党建与生产经营工作结合点上深入思考，深度融合，互联互通，实现相互促进，同向同力。要切实发挥党建工作在国有企业的独特优势，把党的领导和完善项目管理统一起来，着力使党组织政治核心作用融入项目制度，把党的政治优势、组织优势和群众工作优势，转化为项目发展的竞争优势、创新优势，为项目保安全保稳定保效益指引方向、凝聚力量、保驾护航。
5.推动全面从严治党向纵深发展。抓基层党建工作，必须牵住责任制这个“牛鼻子”。各级党组织要牢固树立抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的理念，把高标准立起来，把严要求落下去，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。要织牢监督执纪防护网，严督严管，坚持行贿受贿一起查，对损公肥私、包庇纵容等腐败行为零容忍，对破坏和谐环境、阻碍改革发展、诬告陷害的快查严惩，对不作为、慢作为、差作为的坚决淘汰，最大限度激励广大党员干部大胆想、大胆闯、大胆试，快干巧干拼命干。
第三，要切实增强自身领导本领
1.增强自我学习的本领。学习是事业进步的阶梯，面对企业发展的新征程，党员领导干部要带头学，学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，要先之劳之、率先垂范，不仅要学理论、学党务、还要学工程、学运输，大兴学习之风。“为学之实，固在践履”，学习的目的在于应用，要紧密联系工作实际，不断解决项目发展中的重大问题、一线职工反映强烈的问题、工程质量节点的紧迫问题，要切实把学习成果转化为做好本职工作、推动项目良好发展的生动实践。
2.增强驾驭风险的本领。随着公司规模的不断扩大，各种矛盾叠加，风险隐患集聚，这要求我们要健全各类风险防控机制，善于处理各种复杂矛盾，勇于战胜发展道路上的各种困难，牢牢把握主动权。要增强忧患意识，下好先手棋、打好主动仗;要加强风险管理体系建设，坚持问题导向，弥补制度短板，建立风险案例库，真正的把风险案例摆出来、查原因、立措施，防止类似事件再次发生;要重点防控三类风险：安全质量风险、法律风险，尤其对施工项目，对潜在的风险一定要超前研判，分析原因，制定措施，防止给企业造成不必要的损失。
3.增强做好群众工作的本领。党组织书记要带头深入群众、深入现场，及时摸排掌握困难职工的生活工作需求，帮助解决实际困难，让职工群众有获得感、幸福感。不可否认，我们基层的一些党员干部与一线职工缺少共同语言，不了解职工所需，抓工作推进用心多，从职工立场出发、换位思考的少，久而久之，就会失去职工群众的信任甚至产生对立情绪。得民心者得天下。我们党之所以能在100年的发展历程中，战胜各种艰难险阻，其关键就在于始终保持同人民群众的血肉联系。对于企业来说同样如此。
同志们，抓好党建工作使命光荣、责任重大。各基层党组织书记、纪工委书记要以这次专项述职会议为新起点，改进作风、抓好落实，努力促进基层党建工作更进一步，为建设一流企业做出更大的贡献。
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇3
我参加了由省委组织部在保定市举办的全省园区、楼宇、商圈党组织书记示培训班学班，感到非常荣幸。
围绕当前全省园区、楼宇、商圈，针对非公企业面临的经济形势，非公企业党建工作理念创新等重点内容进行了专题辅导。并组织实地考察了冀州第一中学、枣强县恒润集团暨非公企业党群服务中心等。总体感觉本次培训班规格层次高，授课内容丰富，让人受益匪浅。让我对非公企业的党建工作有了很多新的认识，让我意识到该工作有着重要的意义：
一是园区楼宇商圈非公企业集聚、人才集聚，是党建的重要阵地，加强该区党建对推动整个非公企业党建有重要意义；
二是园区楼宇商圈处在稳增长、调结构、促改革、推动高质量发展的主战场，抓园区楼宇商圈党建是组织工作服务经济社会发展大局的重要体现。
三是园区党建工作的示范作用初步显现，但存在很多薄弱环节，继续对症下药。
进一步做好非公党建的做法：
一是持续用力抓好党组织书记队伍建设。党组织书记是发挥党在基层组织作用的重要纽带，过去由于历史原因，非公企业党建薄弱，党在企业中的领导力不足，很多政策不能保质保量落实。而今我们加强了非公企业的党建工作，逐步完善党组织建设，现已覆盖全区百分之90以上大中型企业，取得了巨大进展。
二是加大力度壮大党员队伍。据统计，在我区的非公企业中有很多有意愿入党的群众。对此我们充分使用上级分配的发展党员指标，在规定范围内尽量多发展优秀党员，该工作成效明显，在最近的非公党建活动中我们明显发现党组织活动参与度高了，活动丰富了。
三是高标准定位抓好示范引领。要常态化排查摸底、动态跟进组建、持续提升；严格组织生活示范，提高组织履盖质量。这些重要论述对我们今后的非公党建工作有重要指导作用，我会加强学习，提升工作能力，促进我区非公党建工作迈上新台阶。
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇4
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
二、学以致用
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇5
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
二、学以致用
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇6
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
二、学以致用
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展讲党性、比奉献、树形象、促发展活动，向党员、教师提出三要、三向、三比要求，三要即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。三向即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。三比即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做四有（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展讲政治、知敬畏、守规矩专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质双提升的目标，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展带好一个班、上好一堂课、树起一面旗系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇7
坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头尊崇党章党规党纪，下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年基层党组织书记抓基层党建工作责任清单，希望大家喜欢。
为贯彻落实党中央、省委、市委部署要求，层层压紧压实党要管党、全面从严治党责任，确保2022年基层党建各项任务落实落地，本着突出工作重点、强化责任落实的原则，按照“补短板、强弱项、扬优势”工作要求，推进党建工作与业务工作双融合，现制定2022年度基层党组织书记抓基层党建工作责任清单。
一、认真履行全面从严治党第一责任人职责
带头执行并推动《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》落实，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。牵头制定党组织班子责任清单和本单位落实全面从严治党主体责任的年度任务安排，管好班子、带好队伍、抓好落实，支持、指导和督促领导班子其他成员、所属党支部书记履行全面从严治党责任，切实抓好责任分解并督促抓好落实，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。
二、精心组织2022年度基层党建工作
坚持年初研究部署、年中督促推进、年底考核评议制度。在x月牵头研究谋划本单位基层党建工作，推动班子成员和所属党组织书记履职尽责。每年专题研究基层党建工作不少于x次、听取工作汇报不少于x次，切实解决存在问题，推动党建工作与业务工作双融合、相互促进。年内至少开展x次以“抓党建促发展”为主题的专题研讨，推动基层党建工作高质量高标准落实。
三、持续加强党的科学理论武装
严格落实“第一议题”制度，充分发挥理论学习中心组带头作用，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头尊崇党章党规党纪，对本单位政治理论学习负全面领导责任，主责抓、直接管，与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。
四、认真开展“模范机关”创建
围绕增强政治意识、发展意识、工作能力和“思想大解放、能力大提升、作风大转变”目标要求，扎实开展“寻标对标达标创标”行动，牵头研究制定符合本单位实际的年度创建方案，努力在围绕中心、建设队伍、服务群众上创先争优。开展“身边的榜样”先进事迹申报工作，及时总结提炼、宣传推介成功经验和典型示范。
五、深化党支部规范化标准化建设
把党支部建设作为最重要的基本建设，巩固和拓展党支部规范化建设成果，年内专题研究党支部建设工作不少于x次。积极开展党支部建设状况调研，研判所属党支部先进、一般、后进等级，推动晋位升级。带头并督促班子成员建立和完善党支部工作联系点，年内至少到联系点开展工作x次，帮助解决x至x个突出问题。年内召开班子会议，开展“深入基层抓基层、深入支部抓支部”学习交流会议。配齐配强所属基层党支部班子;加强党务工作者队伍建设和教育管理;加强党员队伍建设，不断完善教育、管理、服务党员的长效机制;加强发展党员，做好处置不合格党员工作。
六、坚决整改突出问题
切实强化对突出问题全面整改、历次巡视巡察整改、推进中央巡视反馈整改等工作极端重要性的认识，坚持从政治上找结症，从思想上挖根源，增强整改成果运用的政治自觉、思想自觉和行动自觉，以刀刃向内的自我革命精神抓好整改落实，认真开展整改落实“回头看”，结合2021年度民主生活会整改工作，逐项对标对表找差距，确保所有整改事项全部落实到位，按规定报送整改事项落实情况。
七、严格落实党内有关制度
严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，带头落实领导干部双重组织生活、主题党日、“三会一课”、谈心谈话等基本制度。坚持开展批评与自我批评，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。年内讲党课不少于x次、与班子成员谈心谈话不少于x次、作理论宣讲或形势报告不少于x次、理论学习中心组主题发言不少于x次。
八、围绕中心工作抓落实
坚持围绕中心抓党建、抓好党建促中心，突出问题导向、目标导向、结果导向，纵深推进党建品牌建设。引导全体党员干部职工牢记身份、不忘初心，着力找准工作切入点和活动载体，将品牌创建与业务工作紧密联系，推动党建工作和业务工作进一步双融合。
九、持之以恒转作风
严格遵守党的纪律，在重大原则问题和大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。持之以恒落实中央八项规定精神及其实施细则，紧紧围绕中央关于防止“四风”反弹和加强作风建设的有关要求，保持正风肃纪高压态势，防止“四风”问题反弹回潮、隐形变异。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，严查违规吃喝、享乐奢靡等问题。持续整治形式主义、官僚主义，强化纠正整改，逐步建立防范形式主义、官僚主义长效机制。如实向上级组织部门报告个人有关事项，自觉接受组织和群众的监督。每年向市局党委报告履行第一责任人责任情况并接受监督和评议。
十、严格开展述职评议考核
年度内组织开展对所属党支部履行党建责任情况的监督检查和年度考核，考核情况在适当范围内通报。考核要做到定量与定性相结合、以定量为主，用考核传导压力，不断加大对党建重点任务督促检查和跟踪落实力度，强化考核结果运用。督促实施全覆盖述职评议工作，坚持每年向市局党委述职，并接受评议;督促所属各基层党组织书记向述职并接受评议。
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇8
9月5日下午，资源环境学院党支部书记及支部委员培训班在八教学楼多媒体会议室举行。作为学生第六党支部的组织委员，我很荣幸地参加了这次培训班的学习。在一个半小时的学习时间中，我获益匪浅，不仅学会了很多今后开展工作的方式方法，还进一步明确了自己肩上的这份沉甸甸的责任。
院党总支王山群书记首先以“党支部委员工作的职责及要求”为题为大家上了第一课。她围绕学校党支部建设的现状、党支部委员分工及职责、发展党员的程序和规范以及当好党支部委员的几点体会四个方面，生动地说明应当如何结合当今时代发展，履行好党支部书记及委员的职责，努力做好党支部的工作。在听王书记讲话的过程中，我一直在回忆自己的工作细节，反思自己在与支部其他委员的合作交流中是否做到了分工明确、合作高效，同时，我也找到了今后的工作方向，要时时刻刻紧密团结周围同志，要紧密团结在学院党总支周围，有意识有目标地去开展工作。
随后，院党总支副书记吴峰结合自身实际经验向大家详细地讲述了应如何加强党支部建设从而实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“创五好”目标。吴书记的讲话让我深刻认识到，我们作为支部委员，要时时刻刻勇挑重担，敢为人先，起到先锋模范带头作用。同时，我们也要在工作和学习中端正态度，率先垂范，无论是对待老师还是同学，在处理问题或矛盾的时候，要顾全大局并能很好地解决存在的问题。
最后，大家紧紧围绕“支部书记及支委如何发挥作用，创造性地开展支部工作?怎样在工作、学习中发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用?”等主题展开激烈的讨论。在此次培训中，不仅明确了今后党支部发展目标，更提高了我们的政治理论素养。用学习理论与实例相结合，不仅具有较强的针对性和指导性，还让我扩大了视野，增长了知识，提高了水平，有助今后共同努力，建设好“五好”党支部。
通过这次培训学习，我对党支部组织委员的工作有了更进一步的了解，在今后的工作学习中，我一定会不断提高自己的党性修养，不断加强政治理论和科学文化的学习，紧密团结党内同志和党外群众，在工作、学习和生活上都时刻起到模范带头作用，用实际行动践行“全心全意为人民服务”的宗旨！
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇9
2020年7月，我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间，我听了专家和教授们对党建工作的说明，在必修课外，我选择了中国教育现代化2035和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究，使我耳目一新，对支部书记这个名词也有更新的认识，知道我们肩膀的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，认真学习，按要求完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，增长知识，开阔视野，对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作，对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一，创造性开展工作不足。理论学习还很无聊，学习深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不足，有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。
通过这次培训，我学到了很多好的经验做法，增强了自己做好工作的信心，充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部的规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设，抓住班级建设，发挥党员先驱模范作用，重点解决个别党员存在的问题
下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用，逐渐形成支部是战斗要塞，党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识，建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心，记住使命主题教育。依托学强国、鹤城党建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有爱心)好的教师系列主题活动，党员先驱者党员爱教室活动，主题党日活动等，引导党员教师成为先驱者，树立基准，表现率，充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部进一步认真分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎接困难，开拓创新，加快学校发展。
村党组织书记和村委主任“一肩挑”情况调研报告篇10
这个暑假为期一周的培训，是难得的一次充电机会，这不仅是教育部门的领导为我们所有教师搭建的一个提高学习的平台，更是我们所有教师互相切磋成长的平台。在这次培训中，本人学到了许多在平时上课途中很难学到的经验知识，也认识了许多优秀的老师，可以说是受益匪浅吧!关于这次的培训，本人有三点很深的体会：
一、保持学习
在这次的培训中，先是听了培训老师精彩的讲课，后又听了各个学校优秀教师的讲课，从听这些优秀教师的讲课中，本人意识自己在讲课方面还有许多的不足，而这种不足不是教书育人的能力问题，而是本人未能坚持学习的问题。通过这次培训，本人认识到自己从师范毕业之后，虽说一直是在当老师，也会认真备课，但却并没有能够一直在教书的过程中保持对自己的教育，也就是说并没有一直保持着学习。这种不足现在意识到了还算好，但毕竟和其他优秀教师比起来，本人因为未能一直保持学习，与他们有了很大的差距。这次培训之后，本人会努力保持学习，争取在下一次这样的培训交流中，可以展现出一个优秀教师该有的模样。
二、努力创新
在这次的培训中，本人除了感觉自己学习不足外，也感觉到了自己创造力的薄弱。不论是给我们培训的老师，还是其他学校的优秀教师，他们讲得课之所以精彩，不单单是内容讲得好，更是在教课方式上有了突破有了创新。那样的课，我们讲了那么多课的老师都觉得精彩纷呈，更何况是听课的学生们呢?通过这次的培训，本人会在未来的教学工作中，努力进行突破，努力进行创新!过去本人讲的课，虽然不至于让同学们昏昏欲睡，但要说精彩纷呈，本人自认为还有着一点距离。本人会在未来的教学工作中，通过对讲课方式的学习，以及本人对所有学生的了解，来改进课堂，争取让学生们也能够听到如这次培训时本人听到的，那么精彩的讲课!
三、师风师德
一次培训一次经历，而这一次的经历中，本人对师风师德有了更深的体会。本人明白了师风师德乃为师之本，一个老师讲得课再好，如果这个老师没有良好的师风师德，那么学生们又如何会将老师作为自己的模范来学习呢?本人通过这次培训，以后会更加重视师风师德的建设，争取做一位能够让学生们学习的好榜样!
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