数字乡村培训感想12篇
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数字乡村培训感想12篇

2022-09-06 19:15:02 投稿作者:网友投稿 点击:

数字乡村培训感想12篇

数字乡村培训感想篇1

  有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,通过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

  一、没有完美的个人,只有完美的团队。个人再强大,能力都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来可以做得更好。事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。

  二、生命需要激情,态度决定一切。每个人都应该拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要面对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度考虑,少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的责任,勇于肩负责任,主动积极投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才知道原来生命是如此的轻松,什么才是真心英雄。

  三、生命需要爱,心要永存爱,要学会珍惜与感恩。光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜现在和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自己是那样的快乐。要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。感恩我的父母给了我生命,感恩我的老师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮助,感恩我的竞争对手让我认识了自我,也让我知道了如何去面对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我必须走得更快……

  我知道我的感悟也许不是最深,但我深深知道自己的生命已被唤醒,我会这样走下去,我相信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加快乐!

数字乡村培训感想篇2

  此次培训突出针对性、实效性、实践性和前瞻性,能与专家对话,能与同行交流,能与自己的教学实际相结合,这样的教师培训有效。这次参加“国培计划”项目培训,真是值得。教授们一场场精彩的教学,一个个具体的教学案例,就如一道道丰盛的精神大餐,让我回味无穷。再回过头对照自己的教学经历,感到差距大,我们教师占据整个课堂,生怕孩子学不好,总是舍不得放手,在课堂上给孩子的时间少,教师教学方法单一,结果是教师累,孩子收获少,孩子学习的主动性还受到了限制。

  这次“国培计划”培训,它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,提高了自己的理论水平。这次培训来得及时,来得实在,觉得受益非浅,深受启迪。

数字乡村培训感想篇3

  2021年,迎来了中国共产党成立100周年。2021年,是“十四五”规划实施的开局之年、起步之年,也是向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年的肇始之年。隆重纪念党的百年华诞意义深远。在建党一百周年的关键时期,通过开展党史学习教育,对于我们总结历史经验,认识历史规律,掌握历史的主动,传承红色基因,坚持正确方向,同时,对我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利都具有重要的历史意义和现实意义,宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心。接下来谈一下我对党史学习的心得。

  党的历史,是中华民族伟大复兴史的光辉篇章。自成立之日起,党筚路蓝缕团结带领全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕历史任务而不懈奋斗,这是党的历史发展的主题和主线。党的百年历史,就是党围绕这个主题和主线,领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和开展大规模社会主义建设、进行改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史,是党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,是党自觉加强自身建设、保持和发展先进性、经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史。这是党的历史发展的主流和本质。

  3月22日至25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在福建省委书记尹力、省长王宁陪同下,先后来到南平、三明、福州等地,深入国家公园、生态茶园、文物保护单位、医院、农村、企业、学校等,就贯彻党的十九届五中全会精神、推动“十四五”开好局起好步、统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展等进行调研。习近平总书记指出福建是革命老区,党史事件多、红色资源多、革命先辈多,开展党史学习教育具有独特优势。要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信。要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。要深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性,坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路

  通过此次专题培训,在今后的工作中,我将坚决做到以下三点:一是强化党员意识。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,在基层平凡岗位上无私奉献,脚踏实地做好街道工作,把群众的小事当成大事来办。二是提高能力素质。加强政治理论学习,从党史学习中汲取智慧,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,认真钻研基层社会治理前沿知识,为街道工作贡献智慧和力量。三是发挥先锋作用。把党员的先进性体现到日常的工作和生活中,在小事小节中见作风,做到关键时刻站得出,危难关头挺在前,为街道工作贡献更大力量。

数字乡村培训感想篇4

  xx 年 12 月 5 日,我作为音乐学院学生干部代表参加了xx师范大学 xx 年第二期“青马工程”党的十九届五中全会精神专题学习班,由马克思主义学院周亚东老师向我们讲解了党的十九届五中全会主要精神内容以及重要意义。

  奋进新时代、开启新征程,只有切实遵循“五个坚持”的重要原则,在经济社会发展各项工作中认真贯彻落实,抓住机遇、应对挑战,披荆斩棘、奋勇前进,才能实现经济发展取得新成效、改革开放迈出新步伐、社会文明程度得到新提高、生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平、国家治理效能得到新提升的主要目标。

  此次学习,让我觉得作为新时代的青年人更应该做到以下三点:一是乘势而上、二是坚定自信、三是担当实干。要紧紧围绕 2035 年远景目标和“十四五”期间主要目标,找准人生定位和奋斗目标,做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者,汇聚万人一心,众志成城的合力,跑好中华民族伟大复兴的接力赛。

数字乡村培训感想篇5

  回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、是炎热的、是辛的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培训的集中学习时间结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

  一、转变思想观念

  随着社会的飞速发展,老百姓的意识也逐步提高,过去的“养儿防老”的观念已经过时,老百姓逐渐意识到了知识的重要性,为孩子选择优质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。

  二、加强学习

  过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些专家们面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的备课理念,我都觉得很新鲜,有些以前真的连听都没听过,更别提去实践了,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

  三、学会反思

  苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

  四、教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的

  教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

  五、在课堂上应该多给学生思考的时间

  确实,只有让学生主动去思考,即便自己的答案是错的,都会使学生对所学知识留下深刻印象。课堂四十五分钟,我们应该舍得放弃,多留点时间给学生,让他们学着思考,学着总结,留下印象。

  总之,通过学校组织的校本培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂课,努力做一名优秀的人民园丁。

数字乡村培训感想篇6

  通过这次培训我受益匪浅,感慨颇深,感悟到了作为一名幼儿教师责任是多么的重大啊!也领悟到了“活到老,学到老,还有三分学不了”,知识是无止境的,也让我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志。

  “爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切”,要想成为优秀的幼儿教师,我们首先要做到:有爱心,有责任心,细心,耐心。激发幼儿的学习兴趣,并根据幼儿的特点因材施教,要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好,鼓励支持他们,增强他们的自信心,鼓励他们克服各种困难,领略成功的喜悦。

  为期九天的学习结束了,但是这期间的价值是永久的,在整个的学习过程中我们每一位学员都兴致黯然,如饥似渴的学习着,有意犹未尽的感觉。真希望能再次有这样的学习机会,接受更多的前沿知识和信息,给自己不断充电,为学前教育的蓬勃发展增光添彩!

数字乡村培训感想篇7

  习近平总书记在中央党校(国家行政学院)2022年春季学期中青年干部培训班开班式上指出,年轻干部要正心明道、怀德自重,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以内无妄思保证外无妄动。做到“内无妄思”,就要经常自我反省、自我批评,从而“守住内心”、不忘初心。

  能听进去尖锐批评需要胸襟,能讲出尖锐自我批评需要胆量。但实践告诉我们,批评和自我批评的“指挥棒”往往握在讲真话听真话者手中,没有开诚布公的自我批评,往往不会有良药苦口、忠言逆耳的批评。笔者以为,就批评与自我批评这两种手段来说,自我批评是批评的前提和基础,在现实工作和生活中更为难能可贵。

  习近平总书记讲过一则“裴矩佞于隋而诤于唐”的故事:初唐名臣裴矩在隋朝做官时,曾经阿谀奉承,溜须拍马,想方设法满足隋炀帝的要求;可到了唐朝,却一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了耿直敢谏的诤臣。司马光评论道:“裴矩佞于隋而诤于唐,非其性之有变也。君恶闻其过,则诤化为佞;君乐闻其过,则佞化为诤”。习近平总书记就此指出,“人们只有在那些愿意听真话、能够听真话的人面前,才敢于讲真话,愿意讲真话,乐于讲真话”,勉励领导干部要欢迎和鼓励别人讲真话。

  事实确实如此,如果自己不愿意听逆耳之言,又有几人会去讲逆耳之言呢?信言不美,美言不信,真知灼见往往是逆耳的。只有首先做到自我批评自我反省,有接受批评的雅量和胸怀,有“有则改之无则加勉”的诚恳态度,才会有人真心给你提意见,帮助你改掉缺点、纠正错误。如果没有自我批评之心,只有表演作秀之意,装腔作势、冠冕堂皇、敷衍应付,不说难有真知灼见,就是有切中肯綮的批评意见,也会当作耳边风,甚至有的还会把一些出于善意的批评看作是对个人有成见,甚至怀恨在心,伺机报复。长此以往,意见没有辣味,批评流于形式,党内政治生活就会出现一团和气、评功摆好、明哲保身的错误倾向。

  “天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲。”内心的防线是守住初心的坚实堤坝。自我批评则是去除私心杂念,解决妄思妄动的关键所在。从某种意义上说,自我批评就是自己对自己动手术,确实比别人给自己动手术更难于下手。鲁迅先生曾说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种反省和解剖直指内心、深入骨髓,一般很难做到,何况要当着他人的面,甚至于大庭广众之中作自我批评。在1962年1月召开的七千人大会上,毛泽东等中央领导同志带头作自我批评,强调在社会主义建设上,我们还有很大的盲目性,今后要下苦功夫调查研究,弄清楚社会主义经济建设规律,并提出恢复党的优良传统和克服目前困难的主要办法。这为领导干部开展自我批评树立了光辉的榜样,值得我们共产党人永远铭记和发扬。

  开展深入的自我批评不仅需要极大的勇气和坦诚,还需要自觉清醒的自我认知、更高的思想觉悟、对事业高度负责的态度,以及风清气正的政治环境。这些条件不具备,自我批评何其难哉。我们要对真诚的自我批评予以褒奖、鼓励,对自我批评精神予以倡导和弘扬,同时严肃党内政治生活,发展积极健康的党内政治文化,着力提高党内政治生活质量,不断营造山清水秀的政治生态。

  胜人者有力,自胜者强。广大党员干部只有坚持不懈开展深刻、有质量的自我批评,才能不断做到“内无妄思”,始终保持共产党人的先进性和纯洁性,坚持党的事业第一、工作第一、他人第一,努力创造出无愧于时代、无愧于人民的崭新业绩。

数字乡村培训感想篇8

  “雏鹰振翅”寓意我们是一群随时准备展翅的但经验又尚且不足的老鹰,希望我们在两天的培训结束后,可以充实自己的,弥补不足之处,可以早日熟悉学校事务,更好地教育教学。

  第一天一大早,我们所有新教师都已经坐在会议室里,等待着开班仪式的开始。因为我们都是新教师,大家都不是熟悉,每个人都略微有些紧张,所以一开始张丽老师就组织我们玩了两个破冰游戏,打破了我们之间的尴尬,让我们快速地熟络起来,让我们的培训有了一个很好的开始。所以有的时候在一个陌生的环境,我们要敢于“破冰”,打破隔阂,融入一个新环境。

  在简单地开班仪式和新老师发言之后,我们正式开始了“雏鹰振翅”的培训。不管是在区级培训还是学校培训,每一位前辈都在强调师风师德的重要性。吴校长说过师德是评价一个老师好坏的首要条件,周建明校长的讲座告诉我们拥有良好的师风师德是每一个老师一生所要坚持和追求的目标。我们在接下来的教育教学中,要关爱每一个学生,尊重每一个学生,不只以成绩来评价一个学生的好坏,要用发展的眼光来看待学生,明白他们是每时每刻都在变化的人。我们也不能体罚或者变相体罚学生,保护学生的身心健康是我们老师的义务和责任。在这几年领导也在一直强调不能有偿家教,不能去补习机构兼职,这些都是违反教师法律法规的,我们不能去触碰这个底线,除了这些,我们要明白自己为人师表,时时刻刻要做学生的榜样,用我们自己的言行来影响他们,培养他们良好的生活和学习习惯。除了请优秀的师长来给我们做讲座,我们也以团队的形式用思维导图来解释我们自己理解的如何做一名教师,大家各抒己见,思维碰撞,也让我知道一个好老师不仅仅只是上好课,还需要做很多事,除了师德,我们还要加强自己的师能,提高自己的教育教学能力,多多参加教研、观摩活动,学习其他老师的教学方式,形成自己独特的教学风格。

  除了这些传统教师技能,随着信息技术的发展,现在学校事务的宣传方式多种多样,我们作为学校的一员,学习一些必要的宣传手段也是必要的,而且还可以随时随地的分享给家长,让他们看到自己孩子的变化,记录他们的成长。学生在学校的时间现在远多于在家,所以不管是美篇还是初页,这些都可以让家长知道在他们看不见的时候他们的孩子有多能干。

  满满一天的培训后,我们收获颇丰,一晚上的消化吸收之后,我们又精神满满地开始了第二天培训。时代在发展,我们也不能局限于传统课程,所以我们学习了STEAM课程,这是一个综合课程,强调集体,需要统筹多方面因素,不同学科在同一主题下开展活动,让学生全方面发展。我们一直在强调学生全面发展,但是现在往往是每门学科独立开展教学,难以真正做到全方面发展,这个课程正好解决了这个问题,而且在开展这个课程的学校中效果卓著,我也希望在以后的教学中,可以接触到这个课程,让学生真的可以从这个课程学习到知识。

  作为一个新手班主任,对于班主任工作我还存在很多问题,我迫切需要一个指明灯,学校仿佛是明白了我们的心理,请了经验丰富的老班主任钱老师来给我们做讲座,她给了我们很多建议来帮助我们快速成长。钱老师开始就说办法总比问题多,我们虽然在管理班级中会遇到很多问题,但是只要好好想想一定会有办法可以解决,面对问题我们要随机应变,对待学生我们要关爱有加,尤其是那些学困生,他们需要我们花更多的心思。钱老师强调的另一点就是不要放弃每一个学生,有的时候可能我们的一次坚持将会改变一个孩子的命运,这些孩子虽然不能都成为国之栋梁,但起码他们不会成为破坏社会的人。班主任培训之后我们进行了教学常规培训,各位老师传达了学校的常规要求,教研组长也强调了各学科要求。强调教学常规可以让我们在以后的教学中避免犯错,也是让我们了解学校规章制度,俗话说没有规矩不成方圆,我们只有在遵守学校的规章制度下才能更好、更快地完成我们的任务。

  虽然没有参加最后的总结表演,但是我还是和其他老师一样收获满满。作为新教师,我们还有很长的一条路要走,但是我坚信这条成长之路一定会成就的我们。

数字乡村培训感想篇9

  本轮的继续教育即将结束,在这一年的时间里,我充实了理论基础,改变教学方法,同时吸取了宝贵的班级管理经验。学习期间,我将学到的了理论知识与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

  一、增强自身师德修养

  通过《教师职业道德与职业修养》的学习,我认识到教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,我时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

  二、丰富的培训内容

  这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质:

  1、教学理念。要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。

  2、知识储备。教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。

  3、教学反思。教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。

  4、课前的有效准备。凡是成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出:目标有效、内容有效、教法有效。

  5、课堂的有效组织。教师要做到语言组织准确、简练,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。

  6、课后的有效练习。课后练习不在多,贵在精,提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。

  7、提高信息技术的素养,切实做好学科教学与信息技术的整合。

  三、自我实践,不断提升。

  向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

  四、培训激励着我

  培训虽然即将结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习。我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。

  通过参加培训会,使我对中学语文的教学有了新的认识。我认为这次的培训非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

数字乡村培训感想篇10

  “守住拒腐防变防线,最紧要的是守住内心,从小事小节上守起,正心明道、怀德自重,勤掸‘思想尘’、多思‘贪欲害’、常破‘心中贼’,以内无妄思保证外无妄动。”在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记对年轻干部提出明确要求,语重心长的一席话,饱含殷殷期待,促人深入思考。

  “天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲。”心,思也。“心中贼”就是对事物认识的各种思想偏差,各种各样的私心杂念、贪欲。一个人心中想什么、怎么想,往往影响和决定着做什么、怎么做。

  “心中贼”是个可怕的东西,它会到处捣乱。有一种说法,叫做“有贼心没贼胆”,其实有很大的欺骗性和误导性。事实证明,倘若心中有“贼”,则容易灵魂被“俘”、思想被“腐”、气节被“劫”、情怀被“盗”;倘若“贼心”不死,轻则变得偷偷摸摸,干些见不得人的事,重则发展到自毁前程、害人害己。一些“东窗事发”的腐败分子不约而同地自我解剖:在与形形色色老板的接触中,内心逐渐失衡。“为什么我这么努力却过得清苦?”“凭什么老板们赚钱那么容易?”类似问题堆积久了就会变成心魔,进而不断侵蚀着思想防线。欲望太强,会让人心烦意乱,直至扭曲变形、堕落变节。应当清醒认识到,年轻干部相对涉世不深,欠缺经历和经验,更容易被“贼”惦记、被“贼”光顾。因此,防“心中贼”、破“心中贼”更加紧要。

  破“心中贼”,重要的是勇于跟“贼”搏斗,直至将其从心中赶出去。人不是生活在真空里,难免有“心门”没关严关实的时候,都或多或少溜进过“贼”。心中有“贼”不可怕,可怕的是麻木不仁、熟视无睹,更可怕的是任其潜滋暗长、恣意妄为。应当保持警觉,经常注意“捉贼”,勤掸“思想尘”,及时进行思想“大扫除”。内心干净、透亮,“贼”便无立足之地。如此,“歪点子”“坏办法”“馊主意”就没有藏身之地,私心杂念、贪欲就没有滋生蔓延的条件。

  破“心中贼”,根本在于心正、守正。“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。有大目标、大追求,笃定前行、矢志不渝,关好自己的“门窗”,才能不给各种“贼”任何可乘之机。心正、守正,也就没有破不了的“心贼”。古人言:“寡欲以清心。”少一点私心杂念,则多一份公而忘私;少一点个人欲望,则多一份超然洒脱。要让心灵成为清静自在的乐园,而非欲念深重的泥潭。从某种意义上说,少私寡欲是一种境界,也是一种修为,更是破“心中贼”的重要法宝。

  “破山中贼易,破心中贼难”,“心中贼”是每名年轻干部必须时刻警觉并努力驱赶的“魔”。广大年轻干部练好内功、提升修养、增强本领,走好人生的每一步,方能成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

数字乡村培训感想篇11

  为一名教学经验浅薄的英语教师,我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会,参加了这次英语交流培训,无论是在思想上,还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助,具体心得体会如下:

  首先,我作为一名刚入行的英语教师,真是受益匪浅。这次培训内容非常丰富,参加的人员大部分都是经验丰富的中外专业英语教师,主题是围绕如何上好一堂课来开展的。另外,每个幼儿园老师还表演了精彩有趣的英语小游戏,让我在精神上饱餐一顿,原来课堂可以变得那么有声有色的!对于经验浅薄的我来说,收获最大的还是下午紧张激烈的说课环节,在短时间内如何备好一堂课,万能的上课的五大步骤:Greeting\Warm-up\presentation\Games and

  practice\Conclusion,原来这些对我来说很困难,找不到头绪,经过这次培训,让我思路清晰,知道如何入手。交流所获——

  再者,通过这次学习,我更加体会到“英语工具的重要性”,语主是一个载体,是一种工具,它的目的是交流,在任何时候,我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色,在传统教学模式下,教师完完全全是一个传授知识的工具,传授方法简单枯燥,只注重单向性,很难真正做到师生互动,生生互动。但通过这次交流,经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法,在实际教学中充调动了孩子的积极性,激发孩子的知识潜能。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究与学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。

  交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养

  1. 要有专业的理想。对教学工作抱有承诺。

  2. 要有专业的情操。对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感。

  3. 要有专业的自我。对从事教学工作的感受、接纳与肯定。

数字乡村培训感想篇12

  今天的党员培训班学习了段党办组织助理讲解的佩戴党员徽章的管理规定。使我深刻意识到作为一名共产党员,更加明确了党员徽章的庄重和严肃性、同时明确了不适宜佩戴党员徽章的场合和场所。使我在今后的工作中应当始终注意自身形象,保持良好的政治修养。通过榜样的视频学习,感受到在不同岗位,不同时代涌现出的英雄、先进以及模范,使我们党逐步壮大起来。作为一名党员,更应该向榜样学习,坚持党和人民的利益高于一切,任何时候任何情景下都要做到个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,多做贡献。要坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;树立风清气正,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。


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