( ( 七) ) 开发区区域环境影响评价技术导则 HJ/T131— 2003( (P177)
1. 总则
1 1.1 熟悉开发区区域环境影响评价技术导则的适用范围
⑴适用于 国家或 地方政府批准建设的各类开发区。
包括 ① 经济技术开发区、 ② 高新技术产业开发区、 ③ 保税区、 ④ 边境经济合作区、 ⑤旅游度假区、 ⑥ 各种类型的工业园区及 成片土地开发等 类似区域开发的环境影响评价。
⑵开发区的特征：
① 占地面积大(1km2 以上)； ② 性质复杂(涉及多种行业)； ③ 管理层次较多，除有专门的开发区管理机构外，每个开发项目一般均有独立的法人；
④ 不确 定因素多，许多开发区初期仅具有开发性质，但具体的开发项目往往不确定； ⑤ 环境影响范围大，程度深； ⑥ 有条件实施污染物集中控制和治理。
2 1.2 掌握 开发区区域 环境影响评价 重点
⑴ 环境问题 及可能制约开发区发展的 环境因素识别。
如区域环境承载力分析、土地使用生态适宜度分析等。
⑵ 计 算环境容量与 提出污染物排放 总量控制方案。
环境容量指人类和自然环境不致受害的情况下，其 所能容纳的污染物的最大负荷。通常所说的环境容量指在确定的环境目标值下，区域环境所能够容纳的污染物最大允许排放量。
环境容量的影响因素：环境的 社会功能 、环境质量现状、污染源特征、污染物性质以及环境自净(扩散)能力等。
合理的污染物排放总量控制方案包含两层意思：
① 排污量的 合理 分配； ② 污染物总量控制的 合理性，即所确定的排污总量应充分考虑到区域现有的经济技术条件，为区域经济的可持续发展留有充分的余地。
⑶ 环境保护方案论证。从环境保护角度论证开发区环境保护方案，如 污染物集中治理方案(包括治理设施的规模、工艺和布置的合理性等)； 生态建设方案(包括生态恢复、补偿、绿化等)； 水土保持方案等。
对区域污染物进行 集中治理（ 供热、供气、污水集中处理 ）
是区域环境影响评价的一个特点，在单个建设项目评价中很难做到这一点。在开发区区域环境影响评价中，应对区域污染物集中治理的方案从规模、选址、工艺和布局、治理效果等方面
进行分析。
⑷ 规划方案综合论证。对拟议的开发区各规划方案( 包括开发区 选址 、 功能区划 、 产业结构与布局 、 发展规模 、 基础设施建设 、 环境保护设施等)进行环境影响分析和综合论证，提出修改和完善开发区规划的建议和对策。
2. 环境影响评价实施方案
1 2.1 熟悉 开发区区域环境影响评价 实施方案 的 基本内容(类似建设项目环境影响评价大纲，是环境影响评价工作的总体设计和行动指南)
⑴ 开发区规划 简介； ⑵ 开发区及其周边地区的 环境状况； ⑶ 规划方案的 初步分析； ⑷ 开发活动 环境影响识别和评价因子 选择； ⑸ 评价 范围和评价标准( ( 指标) )； ⑹ 评价 专题 设置和 实施 方案。
各专题工作的实施方案一般包括该专题的主要评价内容、评价方法、拟采用的计算模式及参数的选择、评价所用资料和数据来源等。通过专题设置，基本上确定了环境影响评价工作的内容、深度，为今后环境影响报告书的编制质量打下了基础。
2 2.2 熟悉规划方案 初步分析 的 内容及要求
⑴开发区 选址 的 合理性 分析：根据 开发区性质、发展目标和 生产力配置 基本要素，分析开发区规划选址优势和制约因素。开发区 生产力配置有 2 12 个基本要素：
土 地、 水 资源、矿 产或 原材料 资源、 能 源、 人 力资源、 运 输条件、 市 场需求、 气 候条件、 大 气环境 容量 、水 环境 容量 、 固体 废物处理处置能力、启动 资金。
⑵开发规划 目标的协调性 分析。
①按主要的规划要素，逐项比较分析 开发区规划与所在 区域 总体 规划 、 其他 专项规 划 、 环境 保护规划 的协调性。
② 可采用 列表 的方式说明 开发区规划 发展目标 及 环境目标 与 所在区域 规划目标及环境保护目标 的 协调性。
3. 环境影响报告书编制要求
1 3.1 熟悉 区域环境 现状调查和评价 的 内容和要求( ( 导则内容) )
⑴ 区域环境概况。简述开发区的 地理位置、自然环境概况、社会经济发展概况等 主要特征，说明区域内重要自然资源及开采状况、环境敏感区和各类保护区及保护现状、历史文化遗产及保护现状。
⑵ 区域环境 现状调查 和评价基本内容：
① 空气环境质量现状， SO 2 2 和 和 NO x x 等污染物排放和控制现状。
② 地表水(河流、湖泊、水库)和 地下水环境质量现状(包括河口、近海水域)、 废水处理基础设施、 水量供需平衡状况、 生活和工业用水现状、 地下水开采现状等。
③ 土地利用 类型和分布情况，各类土地面积及土壤环境质量现状。
④ 区域 声 环境现状、受超标噪声影响的人口比例以及超标噪声区的分布情况。
⑤ 固体废物 的产生量，废物处理处置以及回收和综合利用现状。
⑥ 环境敏感区分布和保护现状。
⑶ 区域社会经济。概述开发区所在区域社会经济发展现状、近期社会经济发展规划和远期发展目标。
⑷ 环境保护目标与主要环境问题。概述区域环境保护规划和主要环境保护目标和指标，分析区域存在的主要环境问题， 以表格形式列出可能对区域发展目标、开发区规划目标形成制约的关键环境因素或条件。
2 3.2 熟悉规划方案分析的内容和要求
⑴基本要求：将开发区规划方案 放在 区域发展 的层次上 进行 合理性 分析， 突出 开发区总体发展 目标、布局和 环境 功 能区划的 合理性。
⑵开发区 总体布局及区内功能分区 的 合理性 分析。
⑶开发区 规划与所在区域发展规划 的 协调 性分析。
⑷开发区 土地利用 的 生态适宜度分析：
①生态适宜度评价采用 三 级指标体系，选择对所确定的土地利用目标 影响最 大 的一组因素作为生态适宜度的评价指标。
②根据不同指标对同一土地利用方式的影响作用大小，进行 指标加权。
③进行单项指标(三级指标)分级评分，为 单项指标评分可分为 4 4 级：
很适宜、适宜、基本适宜、不适宜。
④在各单项指标评分的基础上，进行各种土地利用方式的综合评价。
⑸环境 功能区划 的 合理性 分析。
⑹减缓措施：根据综合论证的结果，提出 减缓环境影响的调整方案和 污染控制措施与对策。
3 3.3 熟悉环境容量与污染物总量控制的主要内容
⑴ 大气 环境容量与 污染物总量控制：、 ① 总量控制指标因子：
烟尘、粉尘、 SO 2 2 。
②对开发区进行 大气环境功能区划，确定各功能区环境 空气质量目标。
③根据环境质量现状，分析不同功能区环境质量 达标情况。
④结合当地地形和气象条件，选择适当方法， 确定开发区大气环境容量。
⑤结合开发区规划分析和污染控制措施， 提出区域环境容量利用方案和近期(按五年计划) 污染物排放总量控制指标。
⑵水环境容量与 废水排放总量控 制：
① 总量控制指标因子：
化学需氧量 (COD Cr ) ) 、氨氮、 TN(水温 T 条件下的非离子氨)、 、 TP(水温 T 条件下的总磷)等因子以及 受纳水体最为敏感的特征因子。
②分析基于 环境容量约束的允许排放总量和基于 技术经济条件约束的 允许排放总量。
③对于拟接纳开发区污水的水体，应根据环境功能区划所规定的水质标准要求，选用适当的水质模型 分析确定水环境容量[ 河流/ / 湖泊：水环境容量 ， 河口/ / 海湾：水环境容量/ / 最小初始稀释度 ，( ( 开敞的) ) 近海水域：最小初始稀释度]；对 季节性河流 ， 原则上不要求确定水环境容量。
④对于现状水污染物排放虽然已实现达标排放，但水体已无足够的环境容量可资利用的情形，应在指定基于水环境功能的 区域水污染控制计划的基础上确定开发区水污染物排放总量。
⑤如预测的各项总量值均低于上述基于技术水平约束下的总量控制和基于水环境容量的总量控制指标，可 选择 最小的指标 提出总量控制方案；如预测总量>上述二类指标中的某一类指标，则需调整规划，降低污染物总量。
⑶ 固体废物 管理与 处置：
①分析 固废类型和 发生量及其减量、资源、无害化 处理处置措施及方案。
⑵ 分类确定开发区可能产生的 固废总量。
③开发区的固废处理处置应 纳入所在区域的固体废物总量控制计划之中，对固体废物的处理处置要符合区域所制定的资源回收、固废利用的目标与指标要求。
④按 固体废物分类处置的原则， 测算需采取不同处置方式的 最终处置总量，并 确定可供利用的不同 处置设施及能力。
4 3.4 熟悉生态环境保护与生态建设的主要内容 （考点）
1) 生态 现状调查：调查 生态环境现状和 历史演变过程、 生态 保护区或 生态 敏感区的情况，包括 生物量及 生物多样性、 特殊生境及 特有物种， 自然保护区、 湿地， 自然生态退化状况(包括 植被破坏、 土壤污染与 土地退化等)。
2) 生态 影响分析 的内容与重点：
⑴分析评价开发区规划实施对生态环境的影响，主要包括 生物多样性、 生态环境功能及 生态景观影响。
①分析由于 土地利用类型改变导致的对自然植被、特殊生境及特有物种栖息地、自然保护区、水域生态与湿地、开阔地、园林绿化等的影响。
②分析由于 自然资源、 旅游资源、 水资源及 其他 资源 开发利用变化而导致的对 自然生态与景观的 影响。
③分析评价区域内 各种污染物排放量的增加、 污染源空间结构等变化对 自然生态与 景观的影响。
⑵生态 影响分析 的重点应着重阐明区域开发造成的包括对 生态结构与 功能的 影响、 影响性质与 程度、 生态功能补偿 的 可能性与 预期的可恢复程度、对 保护目标的影响程度及 保护的可行途径等。
3) 对策与措施：对于预计的可能产生的显著不利影响，要求从 保护、恢复、补偿、建设等方面提出和论证实施 生态环境保护措施的基本框架。
5 3.5 熟悉开发区规划 综合论证 的内容和要求
根据 环境容量和 环境影响评价 结果， 结合 地区的 环境状况，从 开发区的 选址、发展规模、产业结构、行业构成、布局、功能区划、开发速度和 强度以及 环境保护基础设施建设( 污水集中处理、固体废物集中处理处置、集中供热、集中供气等)等方面对 开发区规划的环境可行性进行综合论证：
开发区 的 ⑴ 总体发展目标的合理性； ⑵ 总体布局的合理性； ⑶ 环境功能区划的合理性和环境 保护目标的可达性； ⑷ 土地利用的生态适宜度分析。
6 3.6 熟悉确定环境保护对策及环境影响减缓措施的原则要求
1) 主要环境保护对策包括对 开发区规划目标、 规划布局、总体发展规模、产业结构以及 环境保护基础设施建设的 调整方案。
⑴当开发区 土地利用的生态适宜度较低，或 区域环境敏感性较高时，应 考虑选址的大规模、大范围调整。
⑵当 选址邻近生态保护区、水源保护地、重要和敏感的居住地，或 周围环境中有重大污染源并对区域选址产生不利影响以及某类 环境指标严重超标且难以短时期改善时， 要建议提出调整； 开发区边界应与外部较敏感地域保持一定的 空间 防护距离。
⑶开发区内各功能区除满足相互间的影响最小，并留有充足的空间防护距离外，还应从基础设施建设、各产业间的合理连接，以及适应建立循环经济和生态园区的布局条件来 考虑开发区布局的调整。
⑷规模调整包括 经济规模和 土地开发规模的 调整，在拟定规模的调整建议时应考虑开发区的最终规模和阶段性发展目标。
⑸当 开
发区发展目标受外部环境影响时(如受区外重大污染源影响较大)，在 不能进行选址调整时，要提出对 区外环境污染控制进行调整的计划方案，并建议将此计划纳入到开发区总体规划之中。
2) 主要环境影响减缓措施：
⑴ 大气 环境影响减缓措施应从 改变能流系统及 能源转换技术方面进行分析。重点是煤的集中转换以及煤的集中转换技术的多方案比较。
⑵ 水 环境影响减缓措施应重点考虑 污水集中处理、深度处理与 回用系统，以及 废水排放的优化布局和 排放方式的选择。
⑶ 典型工业行业，可根据 清洁生产、循环经济原理从原料输入、工艺流程、产品使用等进行分析， 提出替代方案和 减缓措施。
⑷ 固废 影响的减缓措施重点是固体废物的 集中收集、减量化、 资源化和 无害化处理处置措施。
⑸可能导致对 生态环境功能显著影响的 开发区规划，应根据生态影响特征 制定可行的生态建设方案。
3) 提出限制入区的工业项目类型 清单。
( ( 八) ) 规划环境影响评价技术导则 HJ/T130— 2003(P196)
1. 总则
1 1.1 熟悉导则的适用范围：适用于 国务院有关部门、设区的市级以上地方人民政府及其有关部门组织编制的下列规划的环境影响评价：
⑴“一地三域”总体规划( ( 土地利用的有关规划，区域、流域、海域的建设、开发利用规划)。
⑵“十个”专项规划( 工业、农业、畜牧业、林业、能源、水力、交通、城市建设、旅游、自然资源开发)。
前者要求编制环境影响篇章或 说明，后者要求编制环境影响报告书。
2 1.2 掌握规划环境影响评价的原则：
⑴ 科学、客观、公正原则。
⑵ 早期介入原则。规划环境影响评价应 尽可能在规划编制的初期介入，并将对环境的考虑充分融入到规划中。
形成规划方案和规划方案优化是其中最重要的两个环节。
⑶ 整体性原则。
⑷ 公众参与原则。在规划环境影响评价过程中 鼓励和支持公众参与， 充分考虑社会各方面的利益和主张。
⑸一致性原则。规划环境影响评价的工作深度应当与规划的层次、详尽程度相一致。
⑹ 可操作性原则。应当尽可能选择简单、实用、经过实践检验可行的 评价方法， 评价结论应具有可操作性。
2. 规划环境影响评价的内容与方法
1 2.1 熟悉规划环境影响评价的基本内容
⑴ 规划分析，包括分析拟议的规划目标、指标、规划方案与相关的其他发展规划、环境保护规划的关系； ⑵ 环境现状与分析，包括调查、分析环境现状和历史演变，识别敏感的环
境问题以及制约拟议规划的主要因素； ⑶ 环境影响识别与 确定环境目标和 评价指标，包括识别规划目标、指标、方案(包括替代方案)的 主要环境问题和环境影响，按照有关的环境保护政策、法规和标准拟定或确认环境目标， 选择 量化和非量化 的评价指标； ⑷ 环境影响分析与评价，包括 预测和评价不同规划方案( ( 包括替代方案) ) 对 环境保护目标 、 环境质量 和 可持续性 的影响； ⑸针对各规划方案(包括替代方案) 拟定环境保 护对策和 措施， 确定环境可行的推荐规划方案； ⑹ 公众参与； ⑺ 拟定检测、跟踪评价计划；⑻ 编写规划环境影响评价文件(报告书、篇章或说明)。
2 2.2 了解环境目标和评价指标的含义
⑴拟定或确认 环境目标。针对规划可能涉及的 环境主题、 敏感环境要素以及 主要制约因素，按照有关的环境保护政策、法规和标准拟定或确认规划环境影响评价的环境目标， 包括规划涉及的区域和/ /或 行业的环境保护目标，以及 规划设定的环境目标。
⑵规划涉及的 环境问题。可按 当地环境(包括自然景观、文化遗迹、人群健康、社会/经济、噪声、交通)、 自然资源(包括水、空气、土壤、动植物、矿产、能源、固废)、 全球环境(包括气候、生物多样性)三大类分别表述。
⑶确定环境影响评价指标。
评价指标 是环境目标的具体化描述， 可以是定性的或 定量化的， 是可以进行监测、 检查的。规划的环境目标和评价指标需要根据规划类型、规划层次，以及涉及的区域和/或行业的发展状况和环境状况来确定。如 A1 区域规划环境目标与评价指标。
环境主题
环境目标
评价指标
生物多样性 保护和扩展生物多样性；保护和扩大特别的栖息地和种群 达到国际/国家保护目标 水 将水污染控制在不危害自然生态系统的水平；减少水污染排放，水环境功能区达标；地下水的使用处于采、补平衡水平 河流、湖泊、近海水质达标率；湖泊富营养化水平；饮用水水源地水质和水量；供水水源保证率；污水集中处理规模和效率；工业水污染物排放量控制 固体废物和土壤 减少污染，并且保护土壤质量和数量；废物最小化(回用、堆肥、能源利用) 耕地面积；绿地面积；控制水土流失面积和流失量；化肥与农药使用与管理；生活垃圾无害化处理；有害废物处理(危险废物与一般工业固废) 空气 减少空气污染物排放，大气环境功能区达标 空气质量达标天数；空气污染物排放量控制；空气污染物排放量减少比例；机动车尾气排放达标情况 声环境 减少噪声和振动 交通噪声达标率；一、二类噪声功能区比例(区域噪声质量状况) 能源和矿产 有效地使用能源；提高清洁能源比例；减少矿产资源的消耗；提高材料的重复利用 集中供热的比例；电力供应；燃气供应；燃煤 气候 减少温室气体排放；减少气候变化灾害 能源消耗；防洪 文化遗产 保护历史建筑、古迹、及其他重要的文化特性； 列入濒危名单的建筑和古迹的比例及其历史意义、文化内涵、
和自然景观 重视和保护地理、地貌类景观(如山岳景观、峡谷景观、滨海景观、岩溶地貌、风蚀地貌等) 游乐价值(趣味性、知名度等)；美学价值(景观美感度、奇特性、完整性等)；科学价值 3 2.3 了解规划分析的基本内容
⑴规划的描述。
规划环境影响评价应在充分理解规划的基础上进行，应阐明并 简要分析规划的编制背景、规划的目标、规划对象、规划内容、实施方案，及其与相关法律、法规和其它规划的关系。
⑵规划目标的协调性分析。按拟定的规划目标， 逐项比较分析规划与所在区域/ / 行业其他规划( ( 包括环境保护规划) ) 的协调性。
⑶规划方案的初步筛选。
① 识别该规划所包含的主要经济活动，包括直接或间接影响到的经济活动，分析可能受到这些经济活动影响的 环境要素； 简 要分析规划方案对实现环境保护目标的影响，进行筛选以初步确定环境可行的规划方案。
②应当依照国家的环境保护政策、法规及其它有关规定， 对所有的规划方案进行筛选。
③ 初步筛选的方法主要有：
专家咨询、 类比分析、 矩阵法、 核查表法等。
⑷确定规划环境影响评价内容和评价范围。
① 根据规划对环境要素的影响方式、程度，以及其他客观条件 确定规划环境影响评价的工作内容。
每个规划环境影响评价的工作内容 随规划的类型、特性、层次、地点及 实施主体而异； 根据环境影响识别的结果确定环境影响评价的具体内容。
②确定评价范围时 不仅要考虑地域因素， 还要考虑法律、行政权限、减缓或补偿要求，公众和相关团体意见等 限制因素。
③ 确定规划环境影响评价的地域范围应考虑两个因素：
a. 地域的现有地理属性(流域、盆地、山脉等)， 自然资源特征(森林、草原、渔场等)，或 人为的边界(公路、铁路或运河)； b. 已有的管理边界，如行政区等。
4 2.4 熟悉规划环境影响评价中拟定环境保护对策与减缓措施的原则和优先顺序
在拟定环境保护对策与措施时，应 遵循“预防为主”的原则和下列优先顺序：
⑴ 预防措施。用以消除拟议规划的环境缺陷； ⑵ 最小化措施。限制和约束行为的规模、强度或范围使环境影响最小化； ⑶ 减量化 措施。通过行政措施、经济手段、技术方法等降低不良环境影响； ⑷ 修复补救措施。对已经受到影响的环境进行修复或补救； ⑸ 重建措施。对于无法恢复的环境，通过重建的方式替代原有的环境。
1 一
月 二
月 三
月 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润
合
计
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月 六
月 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润
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下午 13：00—17：00 B．实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。
3．1．2 打卡制度
3.1.2.1 公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2 打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3 打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5 手工考勤制度 3.1.2.6 手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7 参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8 参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录; 3.2 3.2 加班管理 加班管理
3.2.1 定义 加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2 员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后 3 个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3.2.2.3 员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4 原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。
3.2.3 加班的申请、审批、确认流程 3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日。
3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。
下午 13：00—17：00 度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2 打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3 打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5 手工考勤制度 3.1.2.6 手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7 参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8 参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录; 3.2 3.2 加班管理 加班管理
3.2.1 定义 加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2 员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后 3 个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核
报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3.2.2.3 员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4 原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。
3.2.3 加班的申请、审批、确认流程 3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日。
3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。
当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。
小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。
最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。
我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：
人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”…… 我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给
我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？ 我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。
一个人的谈吐有没有“味道”，完全要看他的读书方法。如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来；如果他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。
所以，我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样，必然是有选择性的，属于个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法，因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。
读书跟吃东西一样，“此人吃来是蜜糖，他人吃来是砒霜”。教师不能以其所好强迫学生去读，父母也不能希望子女的嗜好和他们一样。如果读者对他所读的东西感不到趣味，那么所有的时间全都浪费了。
所以，永远记得，这世间上没有什么一个人必读的书，只有在某时某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书。读书和婚姻一样，是命运注定的或阴阳注定的。
纵使某一本书，如《圣经》之类，是人人必读的，读这种书也一定应当在合适的时候。当一个人的思想和经验还没有达到阅读一本杰作的程度时，那本杰作只会留下不好的滋味。
孔子曰：“五十以学《易》。”便是说，四十五岁时候尚不可读《易经》。孔子在《论语》中的训言的冲淡温和的味道，以及他的成熟的智慧，非到读者自己成熟的时候是不能欣赏的。
四十学《易》是一种味道，到五十岁，看过更多的人世变故的时候再去学《易》，又是一种味道。所以，一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”（[英] 莎士比亚）。“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”（[瑞士] 凯勒）。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就不是一个完人。”（[俄] 赫尔岑）。多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。
“书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。”（凯勃司）。知识就是力量, 科学技术就是生产力。要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今天, 更是如此。而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。那么, 就只有在工作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。在自学过程中, 不可能人人都能得到指导老师, 那么, 最好的老师就是书籍。
“书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它们。我们读到他人的遭遇, 却感到身历其境。书籍到处可得, 而且价廉物美。我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”([英] 哈慈利特)。读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多; 时间, 工作之余也是足够的;
精力, 20 岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。这种年龄, 记忆力旺盛, 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千万不要白白地浪费掉。中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力衰退, 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习。
“学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奋能点燃智慧的火苗, 懒惰是埋葬天才的坟墓”。“业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随。”（[唐] 韩愈）。成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。“如果你们, 年轻的人们, 真正希望过‘很宽阔, 很美好的生活’, 就创造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。”（[苏] 高尔基）。为了能够工作得更好和生活得更美好, 读书学习吧, 年轻的朋友! 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯
有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
下午 13：00—17：00 度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2 打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3 打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5 手工考勤制度 3.1.2.6 手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7 参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8 参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录; 3.2 3.2 加班管理 加班管理
3.2.1 定义 加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2 员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后 3 个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3.2.2.3 员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4 原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。
3.2.3 加班的申请、审批、确认流程 3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日。
3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未...