产业工人队伍建设和技术创新
在班组的高效融合
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班组建设经验交流材料
一、班组简介
**分厂提纯班**的班组,现有职工 146 人,本科以上学历97 人,占总员工数的 66%以上,2020 年已完成技术创新成果 2项、先进操作法 1 项、合理化建议 32 项,先后获得中华全国总工会质量信得过班组、 省冶金机械行业创新型班组、 市创新型班组、 市职工小家,并多次荣获 公司模范班组称号。
在技术创新方面班组一直秉持解决生产实际问题、优化技术指标、降低加工成本、提升经营效益的宗旨,以安全生产为基础,从管理、工艺、设备等方面,形成对标先进、自我提升的创新管理体系。班组立足生产现场,全员参与,开展头脑风暴法,以“查找问题-制定计划-开展实验-现场实施-效果检查-标准作业-推广应用”的方法开展具体工作。
二、创新团队建设
班组始终坚持“发展靠创新、创新靠人才”的基本理念,在班组员工综合素质提升方面不遗余力的开展大量工作,尤其是在新员工培养成才方面突破传统的导师带徒流程,自主创新了“PDCA”循环培养法。
1 1 、“P P 阶段”- - 制定新员工的培养计划,新员工制定个人职
业规划
班组首先对每位员工进行综合分析,分析员工的理论素质、身体情况以及性格等方面,根据综合情况为每位员工分配事宜的岗位,并且实行高级技师、技师等高技能导师 1 对 2 或 1 对多指导,其余导师辅助高技能导师 1 对 1 进行指导。
根据各位员工的岗位情况,按岗位制定班组级的新员工培养计划,明确每个岗位各学习阶段需达到的技能水平。新员工分配至岗位后导师带领徒弟对各岗位进行为期一周的现场讲解和深入了解,一周内严禁新员工从事生产操作,但需细心地对师傅的讲解和操作进行记录和学习,一周岗位学习结束后,新员工综合所在岗位和班组的整体情况,制定自己的职业规划,职业规划分为短期目标和长期目标两部分,短期目标主要为新员工实习期一年的学习规划和实习期所要达到的技能水平情况,短期目标细分至实习期的每个月。长期目标主要为新员工根据自己的情况,制定自入职到成长为一名合格的岗位主操手所用年限中每年的工作规划和学习目标进行详细的制定。个人职业规划由新员工个人完成后、导师辅导修改、班组辅导修改,确保新员工目标制定合理、学习计划有序进行。
2 2 、D D 阶段
即按照预定的计划、规划,根据已知的内外部信息,设计出具体的行动方法、方案,进行布局。再根据设计方案和布局,进行具体操作,努力实现预期目标的过程。
(1 1 )岗位实操学习
由导师进行现场指导,从生产工艺流程、操作技术参数、工艺管道走向、设备操作及维护等方面展开系统化培训。对过程进行跟踪,确保工作能够按计划进度实施。同时建立起信息采集,收集的新型建立档案。
(2 2 )理论学习
一是由班组长、班组工程技术人员以及设备负责人,每周对新员工进行集中授课,授课内容涵盖班组管理、现场工艺理论、设备理论等具体内容,确保新员工能够实践和理论充分结合。二是以技能大师工作室为平台,集中采购贵金属相关专业理论书籍,向新员工开放借阅,增强新员工学习气氛,进一步提高新员工的综合素质水平。
3 3 、C C 阶段- - 检查是否达到了目标
(1 1 )实习报告( 20% )
每月撰写不少于 20 页的实习报告,涵盖本期所学内容的个人理解、对照规划完成情况、下一步学习计划、现有岗位存在的问题及建议。由班组长及分厂领导进行批阅,对于晚交或未交实习报告的,进行公开检查或退返至车间处理。
(2 2 )实操验收( 20% )
由班组高级技师组成的现场检查组,对每位新员工现场实际操作情况进行为期一个班次的跟踪检查,对检查情况进行综合评价。
(3 3 )打分制( 40% )
由班组长、岗位负责人、师傅以及同岗位同事对新员工进行逐一打分,占比分别为 5%、5%、10%和 20%。
(4 4 )考试验收( 20% )
定期开展新员工考试,考试内容涵盖安全、理论知识以及岗位实际操作等内容。
根据效果检查情况,对排名前 30%优秀员工进行绩效奖励,对后 30%员工进行考核,对连续 3 个月排至后 30%名的员工退还至分厂。
4 4 、A A 阶段- - 巩固效果、循环培养
巩固新员工培养已取得的效果,固化培养方式,制定巩固措施。并且分析存在的问题,对培养计划和员工个人规划进一步完善,优化下一步的培养方案。根据新员工阶段性学习效果,对部分进行导师和岗位轮换,实现员工多方面综合发展,并自主结合不同师傅的优缺点进行归纳总结。轮换岗位后重新制定成长规划进行培养。
三、创新的具体做法
1 1 、创新选题
坚持以解决生产急需的问题为主,哪里有问题,哪里就是我们创新的导向,要切实去解决各岗位迫切希望改善的问题。
2 2 、制定计划
根据 5W1H 的原则制定解决问题的创新计划,计划确保措施
准确、责任落实到人或团队 3 3 、开展实验
理论研究是指导实践的依据,理论无法支撑的,实践也将不能执行理论研究成功,实践不一定行得通。
4 4 、现场实施
实践是检验真理的唯一标准,创新应用于现场才是价值的真正体现。
5 5 、推广交流,持续升级
充分发挥劳模工作室的综合性作用,将适应性好、技术指标优异的贵金属冶炼先进技术进行推广,实现现有技术的自我检验、自我发展和自我完善。
利用现有资源和技术的先进性优势,提高数据与技术资料的共享性,促进合作与共同进步。深化与各大高等院校、同行企业的交流合作,推动具有自主知识产权新技术的推广、应用。
6 6 、守正出新、跨界融合
不好高骛远,立足自己现有的岗位,本着“在一线学习、在一线创业”的决心,学习本领、强化素质,在自己的领域碰撞出无限可能的火花。例如我们创新的锇钌高效精制系统,就是在原有锇钌精制的理论基础上,不断突破设备水平,以追求生产效果的提升。
在创新过程中我们还需要以不同的角度和专业去对待问题,跳出本专业的桎梏,各行业广泛借鉴、寻找新的思路,取他人之
长补己之短,实现自我的提升。在我们研制贵金属各类气体回收和萃取剂净化的过程中,就分别借鉴了石油精馏和化工工艺的相关知识,使我们的能力有了新的提升。
四、创新成果
近几年,班组通过技术创新,先后获授权国家发明专利 23项,实用新型专利 7 项,发表论文 17 篇。累计完成技术创新、合理化建议、先进操作法等成果 200 余项,荣获国家科技进步二等奖、国际发明展金奖等荣誉 65 项。
五、创新感悟
1、创新是推动班组建设工作提升的最强大动力,是班组持续前进的灵魂,是职工自我提升的最佳选择; 2、创新的核心是人才、是高素质的职工团队,有了天时地利人和,工作的向心力和吸引力将更加强大。
3、创新要目标鲜明,不计个人利益与成败,以推动科技进步为目的的创新永远不会失效。
六、下一步工作
1、持续开展从二次资源物料中综合回收贵金属的技术研发与优化,为拓宽贵金属原料、做大贵金属产能奠定基础 2、经济指标提升。持续优化各项经济技术指标,提高生产经营能力,提升市场竞争 3、开展各类贵金属化合物产品生产工艺研发及工业化应用,提高产品附加值,进一步提升经济效益
4、创新队伍建设。把握产业工人队伍建设政策契机,提升一线员工综合素质,为创新储备人才、团队