党支部先进事迹（简要）四篇
党支部先进事迹（简要）四篇
【篇一】
近年来，**县**社区第一党支部坚持抓党建促发展，积极进取，扎实履职，各项工作取得积极成效，**至**连续三年在镇综合考评中获第一名成绩。
党支部始终坚持“围绕中心、服务大局、紧贴群众、争创一流”，选拔能力强、作风正、公信力好、群众威信高的党员进入党组织，充实社区党委的组织力量。在年终社区民意测评中，**社区第一党支部的支持率达到 99%。
为明确责任目标，更好完成上级交办各项工作，党支部严格按照上级党委的各项制度要求，按时完成“三会一课”、“两学一做”相关学习任务。年初有计划，年终有总结、有目标考核，做到人人有任务，层层抓落实。
党支部在做好美丽乡村基础建设的同时，加强社区**综治平安工程建设工作，为社区招商引资和产业发展提供有力的保障。让村民就近择业，取得土地流转费用和工作的双重收入，实现村美与民富的融合。
【篇二】
“两学一做”学习教育开展以来，**市**区委党校党支部始终坚持先学先做，聚焦主责主业，全力服务全区工作大局。
坚持“先学一步”和“学深一层”，将个人自学和集中学习相结合，安排教师进行学习辅导，增强学习效果，选派 4 名教师参加省委党校“两学一做”专题培训班，培训完成后，他们深入机关、乡村、企业、学校，开展宣讲共计 70 余场次，受众达 6000 余人。
该党支部精心谋划干部培训工作，在课程设计上，以增强党性和理论教育为重点，进行新课试讲，先后安排 3 名教师试讲，其中许起科老师的《家风——党员干部廉洁从政的根基》被评为第三届省委党校、省行政学院系统理论精品课，《自我纠错能力是中国共产党政治优势之一》被评为第四届省委党校系统理论精品课，一名教师获市委党校优秀教学比赛二等奖；组织骨干教师重新编写《党性修养读本》，在各班次中运用，深受学员好评。
同时，积极参与全区“创城”工作，先后组织 100 多人次在平东社区开展志愿服务，主动为扶贫村争取项目资金，帮助樵山村夹坑村民组落实道路建设资金 10 万元。
**年，该党支部被评为“**区区直机关党建示范点”、**市第十二届文明单位；**年，被评为区党建目标考核“红旗单位”；**年，被评为区直综合考核和党建考核荣获双先进称号，被**区委授予“先进基层党组织”称号。
【篇三】
**市公安局**分局**派出所党支部以练好内功为导向，建强班子，带好队伍。坚持把加强班子的思想作风建设作为完成好各项公安工作的前提，把解放思想、更围绕服务大局、维护稳定为主线，认真排查化解矛盾纠纷，严厉打击群众深恶痛绝的违法犯罪活动，为辖区群众创造良好的治安环境。以打击犯罪为主线，履行职责，规范执法。
该党支部坚持以“雷锋式派出所”为载体，规范服务，树好形象。结合“一标三实”基础信息采集工作，对重点区域、重点部位、重点人员等重要信息，有效掌握信息，把握动态。做到重点区域掌控，重点部位监控，重点人员帮扶。
该党支部坚持以定岗定责为核心，建章立制，规范运作。近年来，党支部建设取得积极成效，**年，先后被公安部、省公安厅表彰为学雷锋活动成绩突出集体、全省公安机关学雷锋先进集体；**年，被全国创建“青少年维权岗”活动领导小组命名为全国“青少年维权岗”、全市公安机关“执法零过错、群众零投诉、队伍零违纪”先进基层所队；**年，荣获全省第六届人民满意公务员集体、市级执法示范单位的基层所队；**年，被评为**市公安局先进基层党组织。
【篇四】
“一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜”。**年 2 月24 日，经县直工委批复正式成立中共**县广播电视台支部委员会，目前支部委员会共 12 名中共党员，其中退休党员 2 人。近年来，先
后被评为县党建工作宣传类先进集体、县综治工作先进集体、县双拥优秀单位、**省广播电视先进单位、第五届创建文明行业先进单位、市级文明单位等荣誉称号。
该党支部坚持把抓班子、带队伍作为支部建设的重点，时刻严律己，增强先进性意识和责任意识。认真落实组织工作制度，定期召开支委会、支部大会、组织生活会和讲党课，总结工作经验，分析党员状况，确定工作思路，制定工作措施，确保党支部战斗堡垒作用有效发挥。
该党支部以开展创先争优活动为契机，组织全体党员认真学习政治理论，坚持学习与工作实际紧密联系，增强共产党员先进性意识，在学以致用上下功夫，为本职工作创造佳绩奠定了思想基础。
另外，党支部利用自身媒体平台优势，开辟党建专栏《**先锋》，联合相关单位制作党建宣传片，大力宣传全县党建工作。同时，组织支部党员志愿者开展各种创先争优活动，党建工作取得一定成效。
“耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节”，是党支部对每名党员干部经常念叨的一句话，坚持以开展“两学一做”学习教育工作为动力，全面加强我台支部建设，切实抓好党风廉政建设和反腐败斗争，着力锻造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员干部队伍，为**广电事业发展提供有力保障。