【摘要】《公共场所控制吸烟条例》是国家卫生计生委的重点立法项目，公共场所吸烟已经成为危害健康的社会公共卫生问题和安全问题。高职院校学生宿舍作为人群密集的公共区域，存在抽烟的普遍现象。如何通过加强思想政治教育和宿舍精细化管理、出台禁烟的管理办法等多渠道的措施来净化校园吸烟环境，营造良好的校园文化。
【关键词】校园环境；校园文化
自2014年起1月起，教育部印发了《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知 》，《通知》指出即日起在全国高等学校禁止吸烟。各个高校根据通知要求，在校内开展了禁烟的宣传和活动。但是根据对高校的实际禁烟的情况调查来看，目前高校在教学场所和办公区域的禁烟效果比较理想，但是在学生宿舍区域，学生聚集抽烟的现象还是普遍存在。大学阶段是人生发展中的重要阶段，不良生活习惯的形成更会影响人的身心健康，吸烟在高职院校学生宿舍有着极大的危害，越来越受到人们的关注，学校开展促进学生宿舍控烟办法的实行迫在眉睫。
一、高职院校学生宿舍吸烟的现状
针对高职院校学生抽烟的情况，我们选取了广西部分高职院校进行抽样调查。调查发现高职院校的学生在高校学生中，高考的录取分数相对较低，生源结构来源主要有中等职业院校升学、单独招生录取和统考招生，目前中职生和单独招生考试的学生的录取比例已经超过了50%，相对学生的自我控制能力和自我约束能力较弱。在被调查的大学生中，在宿舍吸烟的比例占19.5%。其中，绝大多数吸烟的为男生宿舍。数据显示，学生在宿舍主要受以下几个方面影响。
一是抽烟成为学生宿舍社交的一种方式。目前日趋流行一种大学生以烟会友的趋势，社会上盛行的烟酒文化正在侵蚀大学校园。可是对于部分高校大学生把吸烟作为一种社交手段，在大学校园内逐渐推广吸烟这一不良行为，很多学生在宿舍里是受他人影响才开始抽烟。我们有必要加强监管及教育力度，不能任由这种趋势在大学校园内盛行。
二是抽烟成为学生模仿偶像和追逐时尚的方式。受部分网络文化和影视剧的影响，学生在青春期模仿偶像和追逐时尚的方式。一些描绘犯罪份子和有钱人的生活中充斥者抽烟的形象，并加以美化，给青年学生予以误导，导致了学生在日常生活中为了模仿偶像和追逐时尚而开始抽烟。
三是抽烟成为部分学生缓解压力的方式。由于青春期学生的心理问题未能得到有效疏导，学生在郁闷、彷徨、心理压力过大的时候开始通过抽烟缓解压力。
四是学校对学生在宿舍抽烟的监管存在盲区。学生宿舍相对于教学和办公场所而言，教师、辅导员监管的力度较弱，学生认为这个是他们自己的隐私空间，不受学校禁烟办法的监督，造成学生在宿舍吸烟的现象一直存在。
二、高职院校学生宿舍吸烟的危害。
首先，吸烟影响学生的身心健康。吸烟有害健康，是社会公认的常识。吸烟百害而无一利，一支小小的香烟含有4000多种有害物质，其中尼古丁会促使人抽烟成瘾并导致癌症。长期吸食会导致心血管病变、记忆力衰退、失眠、头痛等症状。学生宿舍，作为学生群居的公共场所，一般宿舍面积为20～30个平方米，住宿人数为4～12人，只要有一个人抽烟，其他人就被迫吸食二手烟。同样造成身心伤害，导致宿舍矛盾。
其次，吸烟成为学生宿舍的安全隐患。每年都有学生宿舍因为抽烟引发火灾等安全事故。学生宿舍作为学生密集聚居区域，吸烟严重危害着宿舍的消防安全，尤其是冬季等干燥季节，吸烟导致火灾是学生宿舍最大的消防安全隐患。同时，抽烟后的烟头乱丢，乱飞的烟灰，也严重影响了宿舍区域的环境卫生，使得周围环境难以保持整洁。
三、探索高职院校学生宿舍禁烟的措施
第一，健全高职院校学生宿舍禁烟的相关制度规定。禁烟不能仅依靠教育，要出台有关的办法和制度去保障此项工作的开展和执行。做好学生教育的同时，要对相关屡教不改的学生予以处罚。例如给予违纪处分或者外宿清退。只有完善的制度和办法才能保障禁烟能够顺利实施。
第二，加强高职院校学生宿舍的禁烟宣传和主题教育活动。吸烟的危害要通过反复的宣传和教育让学生入脑、入心、入行动。通过宣传教育要使得学生明白吸烟的危害做到自己不吸烟的同时也要能够提醒别人不抽烟，帮助同宿舍的同学戒烟。
第三，加强学生宿舍吸烟情况的检查工作。通过定期和不定期的检查，结合学生会、入党积极份子、青年志愿者、辅导员、班主任等多层面的检查，加强结果反馈和督导机制，掌握学生的抽烟情况。
第四，给予禁烟行动有力的抓手。禁烟要和学生在校内的日常管理和思政教育想結合。主要是要把学生抽烟和学生的评先评优相结合；要把抽烟与否和学生的奖助学金相结合；把学生吸烟和学生的思政课程相结合；把学生吸烟和日常奖惩相结合。让禁烟工作有有力抓手，让学生在宿舍对香烟不想抽、不能抽、不敢抽。
第五，加强学生的心理健康教育工作。注重学生的心理需求，注意学生的压力疏导，加强学生心理素质等，帮助学生有效的缓解心理压力，让学生保持身心健康，远离香烟带来的危害。
第六，举办各类禁烟活动。在世界无烟日等主题日集中进行控烟主题宣传活动。通过组织宿舍文化节、专题讲座、班会、控烟知识竞赛等向全校师生传授烟草危害、拒绝吸二手烟等高校控烟知识，营造良好的禁烟氛围。
参考文献
[1]张娇林.高校大学生吸烟现状及控烟对策研究[J].教育现代化，2017，42（08）.
[2]鲍芳芳.探索高校学生宿舍有效禁烟的途径[J].课程教育研究，2013（02）.
作者简介：邓俊华（1982.02—），男，广西南宁人，硕士，副教授，研究方向：思想政治教育。