学习《梁家河》心得3篇
学习《梁家河》心得篇1
延安市延川县文安驿镇梁家河村，是当年下乡插队七年的地方，也是他和村民们一起艰苦奋斗、攻坚克难的地方。作为一名大学生村官，我有幸参加赴梁家河学习考察活动。
在梁家河期间，我们认真参观了习当年插队时住过的窑洞、土炕和修建的陕西省第一口沼气池、知青淤地坝，拜访了习一同入党的农村党员，考察学习了国家水土保持示范园现场点——骨干淤地、村党支部及村史馆建设、梁家河苹果专业合作社、山地苹果园、移民安居工程和正在兴建的知青体验园等，并在习住过的窑洞前，与梁家河党员干部一同交流革命老区扶贫攻坚、农村基层党建工作等方面的体会。
梁家河之行给我最大的感受是，在梁家河做人做事处处都透露了一个““实””字。后来也谈到在陕北七年工作生活经历时说，“最大的收获是“让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众，这是让我获益终生的东西。””可以说，四十多年前，年轻的就用自己的实际行动，诠释了“““三严三实””这个做干部的重要遵循。
作为一名大学生村官，经过此次学习考察，更加坚定了我扎根基层、干事创业的信心。回到村里后，我要第一时间组织全村党员干部群众学习习近平的感人事迹，以及在他的影响带动下，一代代梁家河人拼搏创业的精神和加快脱贫致富的经验做法，让大家思想接受洗礼，进一步坚定理想信念。同时，作为一名大学生村官，我自己也一定要为群众多办事、办好事。一定要善于贴近群众，懂得感恩。并且要结合本村实际，按照上级统一部署，充分利用自己的工作平台和专业知识，做实、做细精准扶贫工作，让郭畔村民早日脱贫致富奔小康。
通过学习习当年在梁家河的动人事迹，更加坚定了我扎根基层，真心服务群众这一理想信念。今后的日子里，不管我身在何处，从事何种岗位，面临多大的困难，我都坚信“人定胜天”“付出就有回报”。
学习《梁家河》心得篇2
今天我们学习和发扬“梁家河精神”，必须“不忘初心，牢记使命”。“不忘初心，方得始终”“初心易得，始终难守”，就是说一个人做事情，只要始终如一的保持最初的信念，最后就一定能够成功。最初的美好梦想、伟大信念是很容易树立的，但实现梦想、坚守初心、善始善终却很难。习总书记在十九大报告中指明了我们共产党人的初心，就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。在历史长河中，很多共产党员坚守初心，追求始终，即使付出宝贵的生命，依然昂头挺胸、奋勇就义，诠释了共产党员应具有的形象。
“梁家河精神”就是“延安精神”的发展和延续，是习近平同志和其他青年在梁家河生产、劳动所形成的生活态度、劳动观念、个人品质的凝练以及以习近平同志为代表的那一代青年在中国农村实现人生观转变、为改变农村贫困面貌而奋发努力的所有行动的总结，即“人民情怀，党性信仰，知识品格，吃苦奉献，责任担当，自强不息”。
梁家河精神，在于他根植于马列主义、毛泽东思想，发源于习仲勋红色革命传统严格的家教。在七年知青岁月中，青年习近平如饥似渴的学习，在艰苦繁重的劳作中历练，一方面在书中汲取精神思想上的营养，一方面进行着农民化实践。习近平在知青岁月中形成的开拓创新以及共产主义宏伟志向，与梁家河的工作生活融为一体，密不可分。
梁家河精神，在于他挑起全心全意为人民服务这一伟大事业。这不是一句口号，是坚韧不拔的真抓实干。青年习近平在梁家河的七年，从一个北京娃蜕变为一个村里娃，过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。向群众学习，以开阔的视野、无畏的胆识、有力的担当，带领群众在梁家河建沼气池、铁业社、缝纫社、淤坝造田，成为人民群众信任的大队支书。
梁家河精神，在于他始终源于实践又高于实践。青年习近平扎根人民、团结群众。既虚心做人民群众的学生，又担当起人民群众的领头人。为群众所谋、为群众所想、为群众所达，从群众中获得智慧，从实干中得到锻炼，从黄土高原里孕育梁家河精神。
梁家河精神，就是习近平在梁家河插队生活期间所展现出的胸怀境界、抱负担当、意志品质以及矢志不渝的信念、真挚为民的情怀、务实担当的品格、带头实干的作风。梁家河精神是对延安精神的传承和弘扬，是党和人民的宝贵财富，是不忘初心、牢记使命的生动诠释，是忠诚核心、维护核心的情感基石，是补钙铸魂、锤炼党性的鲜活教材，是创新创业、成长成才的励志范本。
学习《梁家河》心得篇3
一口气读完《梁家河》，轻轻的合上书页，青年习近平总书记在梁家河“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练深深地震撼了我。联想起刚刚结束的18个月驻村经历，既为自己追随人民领袖的足迹而感到自豪，又为自己的无所作为深感惭愧。有无数的感慨欲喷薄而出，俱化为扉页上的一句话
“不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”
梁家河学问之大在于他根植于马列主义、毛泽东思想，发源于习仲勋红色革命传统严格的家教。习近平总书记在前往梁家河时，随身携带着两大箱书，是村民们可以眼见的，而带来的融于血液中红色革命传统是村民们不可眼见的。
在七年知青岁月中，青年习近平总书记在昏暗的油灯下，如饥似渴的学习，在艰苦繁重的劳作中历练，一面在书中汲取着精神思想上的营养，一面进行着他的农民化实践。
在生活中“从不抱怨、不诉苦、很坚强，见识多广，性格随和，说话不偏激也不保守，为人很实在。”理论上的认知，指导着习近平总书记在知青岁月中开拓创新、快速成长，立下为人民服务、实现共产主义的宏伟志向，继而在持续的实践中又进一步将理论认知愈来愈趋于完美，与梁家河的工作生活融为一体，密不可分。
这种理论认知，实践于一村，便为全村人民服务，可使一村欣欣向荣;实践于一县，便为全县人民服务，使一县飞速发展;实践于一国，便与全国人民血脉相连，全心全意服务于人民，最终带领全国人民走向中华民族伟大复兴，结出习近平总书记新时代中国特色社会主义思想丰硕成果，并为建立人类命运共同体提供有力的智慧支持。
梁家河学问之大在于是一肩挑起全心全意为人民服务这一伟大事业。这一伟大事业不是一句口号，也不是一种空想，是要通过坚韧不拔的真抓实干来达成并必然可以达成。
青年习近平总书记在梁家河的七年，从一个北京娃蜕变为一个村里娃，过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。向群众学习，但又不仅仅向群众学习，以开阔的视野、无畏的胆识、有力的担当带领群众在梁家河建沼气池、铁业社、缝纫社、淤坝造田，成为人民群众信任的大队支书，成为全县优秀的基层干部。
他为何总能事事走在前头，敢于排除万难，大胆做事，是因为青年习近平总书记坚信只要是真心诚意为人民群众办好事，就不担心上级不支持，只要是建立在科学调查研究基础上做事情，就不担心会失败。
青年习近平总书记的“多动脑筋”“一碗水端平”“做行动的巨人”等准则影响培养出随娃、铁锁、黑子等一众能干的基层领导，为梁家河后续发展生态农业、旅游产业等打下坚实的人才基础，带来了如今梁家河的富裕安康。
梁家河学问之大在于始终源于实践又高于实践，青年习近平总书记以“一物不知，深以为耻”，他“求知若渴”，扎根人民、团结群众。既虚心做人民群众的学生，又担当起人民群众的领头人。事为群众所谋、心为群众所想、行为群众所达，在梁家河经历七年岁月的积淀，他从马列名著中汲取营养，从人民群众中获得智慧，从创新实干中锻炼出火候，从黄土高原的根脉里孕育出梁家河的“大”学问。
这个学问虽冠以梁家河之名，却不独为梁家河所用，在中国大地上普遍开花结果，乃至于向全人类提供智慧支持。
这个大学问上以承接中华五千年的传统文化精华，下以开创中华民族的伟大复兴，此学问五千年来从未断绝，绵延含藏于中华人民的血脉之中，由青年习近平总书记在梁家河以马列主义启出，于青萍之末，扶摇直上云海。
在此中华民族伟大复兴的重要时刻，作为一名宣传思想战线的干部，我要认真学习梁家河的大学问，深入汲取梁家河的思想内涵和精神实质，以“爱国”“励志”“求真”“力行”精神，将自己的理想与人生和祖国的前途与命运紧紧的联系在一起，忠于祖国，忠于人民，求真学问，练真本领，成为知行合一的实干者。
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