党史研讨会8篇
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党史研讨会8篇

2022-09-19 08:30:03 投稿作者:网友投稿 点击:

党史研讨会8篇

党史研讨会篇1

 

  同志们:

  今年是建党100周年和“十四五”开局之年。日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,就党史学习教育工作提出明确要求。随后,省委、市委也分别就党史学习教育工作作了强调部署。

  百年大党继往开来再出发,站在“两个一百年”的历史节点,不忘历史,学习历史,才能继往开来、开辟未来。新时代新使命新担当,我们当从党史学习中汲取哪些养分、力量?根据市委统一安排部署,下面,我主要围绕三个方面,就近阶段以来的党史学习教育情况向同志们做一个简要汇报,谈几点学习体会。

  一、从历史维度把握党史学习,在感受天翻地覆的巨变中增强党史学习的紧迫性

  心中有信仰,脚下有力量。党的百年历史记载着党在民族复兴道路上的探索与奋斗,记录了党领导中国人民创造的业绩与成就。在中国共产党诞生之前,我们的国家山河破碎、一盘散沙,中华民族四分五裂、备受欺凌,中国人民历尽苦难、备受奴役。为救亡图存,无数仁人志士进行了艰辛探索和不屈不挠的斗争,但仍不能改变中国人民和中华民族的凄惨境地。直到中国共产党走上历史舞台,中国革命才有了正确前进方向,中国人民才有了主心骨。

  百年来,中国共产党领导中国人民完成和推进了三件大事:经过28年的浴血奋战,完成了新民主主义革命,建立了人民当家作主的新中国,实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,开辟了中华民族历史新纪元;进行了伟大的改革开放,开创、坚持、发展了中国特色社会主义,并成功带领全党全国各族人民进入了中国特色社会主义新时代。

  新民主主义革命时期(1921年-1949年)。中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族解放、国家独立。近代以来,各种屈辱摧残着我们这个文明古国的尊严,为了改变中华民族悲惨屈辱的命运,无数仁人志士进行了艰苦卓绝的探索和不屈不挠的斗争。但封建统治阶级、农民阶级、资产阶级改良派、革命派都没有实现这一目标。1921年,中国共产党在马克思主义同中国工人运动结合过程中应运而生,自诞生之日起就肩负着救亡图存的使命。中国共产党坚持马克思主义科学真理,并与中国具体实际相结合,探索出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。28年间,历经大革命、抗日战争、解放战争,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,真正意义上结束了旧中国长达百年的半殖民地半封建社会,让人民真正意义上成为国家和社会的主人。

  社会主义革命与建设时期(1949年-1978年)。中国共产党带领全国各族人民完成建国大业,建立了社会主义制度,对社会主义道路进行了初步探索。建国初期,国家经历战乱、百废待兴,中国共产党带领全国各族人民完成“三大改造”,实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革,确立了社会主义制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在社会主义建设初期,我们照搬苏联发展道路,这在当时来说,是可行的,也是必要的。但是中国共产党很快发现,照搬苏联模式并不完全适应中国的发展实际,并再次将马克思主义与中国具体实际相结合。这一时期,中国共产党提出了将工作重点转移到经济建设上来、分两个阶段进行社会主义建设、创立社会主义矛盾学说体系等系列论断。中国共产党对社会主义道路的初步探索,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验和坚实的物质基础。

  改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978年-2012年)。中国共产党带领全国各族人民走改革开放道路,开创中国特色社会主义事业。实现中华民族伟大复兴,必须合乎时代潮流、顺应人民意愿。朝鲜战争结束后,资本主义、社会主义两大阵营对峙逐渐由军事竞争转为经济和科技竞争为主,经济开始向全球化发展,政治出现多极化苗头,和平与发展成为时代主题。邓小平指出,今天世界真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。中国共产党开展“真理问题大讨论”,纠正“左”倾思想,提出工作重心转移,推动了改革开放的步伐。这一时期,中国共产党提出很多切实可行的发展论断。比如,回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义问题;提出了发展社会主义市场经济、有序推进政治体制改革、坚持和完善民族区域自治制度等系列论断。中国共产党在实践中坚持和发展了马克思主义,强调了社会主义的优越性和必然性,成功开创了中国特色社会主义。

  中国特色社会主义进入新时代(2012年-至今)。中国共产党举旗定向、谋篇布局,团结全国各族人民,将中国特色社会主义推向新时代。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,坚持完善和发展了中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。今天,我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,有力推动了世界经济增长。党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,对未来作出了科学规划和精准布局。

  去年,面对新冠肺炎疫情这张全世界共同面临的“考卷”,我们充分发挥中国特色社会主义制度优势,在世界各主要国家中率先控制住严重疫情,并复工复产,使中国成为世界主要经济体中唯一实现正增长的国家;今年,我们又历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,书写了人类减贫史上的伟大奇迹。历经百年奋斗和积累,党领导中国人民实现了从温饱不足到全面小康,从一盘散沙到团结和谐,从积贫积弱到繁荣富强的华丽转身,创造出人类发展史上的罕见奇迹。从嘉兴南湖上的一条小船,到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮,党的历史是最生动、最有说服力、最有理论和实践意义的教科书。

  xx——虽非革命圣地,但是,xx大地上所留下的党的历史足迹同样彪炳千秋,光照万代。中国共产党在xx的早期革命活动,东北抗日联军在xx留下的壮士身影,解放战争中展现在xx大地的一幅幅战争画卷,社会主义建设时期xx大地发出了xx的声音,这些无疑成为了中国共产党历史上浓妆淡抹的一笔。

  一代人有一代人的使命。学习党的历史,就要深刻认识自己所处的历史方位,更加自觉地认清历史前进的正确方向,毫不动摇地坚持党的领导,感党恩、跟党走,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。

  二、从百年党史中汲取转型发展的智慧和力量 

   历史是最好的教科书。学习党的历史,不仅要回望过去、总结经验教训,更要着眼未来、坚定前行的脚步。我通过原原本本学、联系实际学、及时跟进学,越学越认识到,党史学习教育在继承与发扬党的成功经验和优良传统、领悟党的方针、坚定党的信念、增强对党的认同感与归属感方面的重要意义。今天我们讲要从党史中汲取精神力量,那么我们该汲取的力量有哪些呢?在这里,我同大家重温几句话:

  第一句:砍头不要紧,只要主义真

  这句话同志们耳熟能详,出自革命烈士夏明翰的《就义诗》,大意是说,砍下我的头颅并不可怕,只有我的理想和信仰共产主义是真理。2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话时说,“砍头不要紧,只要主义真”,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。

  我们要做到学党史增加“信仰”。共产党人的信仰,应该是坚定的,稳如泰山不动摇的。当前,个别党员干部的信仰,是滑坡的,是松动的。因此,学习党史,解决好党员中的这个短板问题,很重要。这是我们整个党员干部队伍的“定盘星”问题。

  第二句:星星之火,可以燎原

  1927年大革命失败以后,党的工作重点由城市转入农村,国民革命暂时进入低潮,毛泽东同志领导建立了第一个农村革命根据地——井冈山根据地。但是,当时党内有“左”倾思想的人,仍幻想以大城市为中心举行武装起义;而以林彪为代表的有悲观思想的“右”倾机会主义者,在强敌进攻面前,怀疑革命根据地发展的前途,提出了“红旗到底能打多久”的疑问。他们不相信革命高潮很快就要到来,不愿经过艰苦奋斗创建农村革命根据地,主张用轻便的流动游击方式去扩大政治影响,等到全国各地争取群众的工作做好了,再来一全国武装起义。

  1930年1月5日,毛泽东为了批判党内存在的悲观思想,给林彪写了一封信,这封信就是后来收入《毛泽东选集》第一卷的《星星之火,可以燎原》。

  我们要做到学党史增加“信心”。建设社会主义现代化国家,我们的党员干部,一定要在“四个自信”上不动摇。当年,我们尚能“星星之火,可以燎原”。如今,我们站在新时代的起点上,更要该信心百倍,底气十足!

  第三句:只要跟党走,一定能胜利

  “革命理想高于天”。在长征路上最困难的时候,红军讲得最多的一句话就是:“只要跟党走,一定能胜利。”在延安,革命必胜的理想信念,像灯塔,照耀着人们前进的方向;像战鼓,激励着人们奋勇前行。

  长征一结束,新局面就开始了。面对日本帝国主义对中国的侵略,刚刚结束长征的共产党人在瓦窑堡举起了抗日民族统一战线的旗帜。“只要跟共产党走,跟着抗日救国的理想走,中国就会有前途”,成为当时中华民族优秀儿女的共识。于是,一批又一批的有志青年和革命志士冒着生命危险,历尽艰险,奔着延安宝塔山上的灯光而来,汇集到中国共产党的旗帜下。著名的爱国华侨领袖陈嘉庚在对重庆和延安的政治、经济、社会状况进行考察和对比后,得出了“中国的希望在延安”的结论。

  延安市延安精神研究会办公室副主任拓继承说,无论是在长征中还是在延安时期,坚定革命的理想信念是战胜一切艰难险阻的精神源泉。革命前辈因为有坚定革命的理想信念,在长征路上,能够爬雪山、过草地、嚼草根、吃树皮,创造人间奇迹;在延安时代,能够自力更生、奋发图强,领导中国革命取得一个又一个的胜利。

  我们要做到学党史增加“相信”的程度。我们党的最高追求,是实现共产党员的远大理想。当前,个别党员干部对此觉得遥远而不可及。我们承认路途遥远,但是我们学习党史,就是要做到更加相信共产主义一定会实现。《国际歌》的歌词,我们每一名党员都要深刻理解,在共产党为什么能、社会主义为什么好、马克思主义为什么行等方面,要深刻理解,并自觉提升相信的程度!

  第四句:实事求是

  1941年,毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中指出,“实事”是客观存在着的一切事物;“是”是客观事物的内部联系,即规律性;“求”就是我们去研究。

  随后,“实事求是”被确定为中央党校校训。毛泽东同志所说的实事求是,是马克思主义的实事求是,是中国共产党思想路线的核心所在。这与历史上所说的“实事求是”在内涵和思想高度上都不一样,但也有其内在的传承性。

  干工作、办事情,我们必须坚持从实际出发、按规律办事的一般性原则。

  第五句:为人民服务

  《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲稿。张思德同志在陕西烧炭时,因炭窑倒塌而牺牲。追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。

  以人民为中心就是中国共产党的百年密码。在革命、建设和改革开放的不同历史时期,中国共产党坚持人民利益至上,坚持以人民为中心,把民心作为最大的政治,努力践行全心全意为人民服务的宗旨意识,不断凝聚起实现伟大梦想的磅礴之力。

  我们应在习近平总书记“我将无我,不负人民”的为民情怀感召下,展现新姿态,创出新作为,不负新时代,以更多更好满足人民日益增长的美好生活需要为目标,坚持以人民为中心接续奋斗,为庆祝中国共产党百年华诞献礼。

  第六句:不拿群众一针一线

  中纪委机关报有一篇文章《“不拿群众一针一线”不过时》。

  “不拿群众一针一线”是革命战争年代,我党制定的三大纪律之一。正是依靠这项纪律,我党才在革命战争中维护了党的形象,保持了廉洁,赢得了民心,取得了最后的胜利。现在和平时代,“不拿群众一针一线”听起来似乎显得有些落伍,但在正风肃纪、高压反腐的态势下,这项纪律传达的精神非但不过时,反而很及时地警醒着党员干部,要严以修身、严以用权、严以律己,勿以恶小而为之。

  第七句:实践是检验真理的唯一标准

  1978年5月11日,《光明日报》发表本报特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》,由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。

  文章指出,检验真理的标准只能是社会实践,理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则,任何理论都要不断接受实践的检验。

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,达到“力行而后知之真”,以破解知行“两张皮”难题。在“学史力行”中彰显担当作为,必须在听从中央号令上雷厉风行,在岗位履职尽责上大显身手,在为群众办实事上尽心竭力,在提升自身修养上走在前列。

  第八句:我是靠总结经验吃饭的

  1965年7月26日,毛泽东在中南海接见刚从海外归来的原国民党政府代总统李宗仁先生和夫人时,突然主动向李宗仁的机要秘书程思远发问:“你知道我靠什么吃饭吗?”程一时茫然不知所对。毛泽东接着意味深长地说:“我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打仗,在每个战役后,总来一次总结经验,发扬优点,克服缺点,然后轻装上阵,乘胜前进,从胜利走向胜利,终于建立了中华人民共和国。”

  回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

  习近平总书记指出,历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高能力和水平。

  第九句:人是要有点精神的

  毛泽东同志曾指出:“人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”中国共产党在近百年光辉历程中,带领中国人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利,铸就了具有丰富时代内涵和民族特征的革命精神,形成了独特的精神谱系,成为中国共产党人的精神支柱和宝贵财富。比如,形成了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神、雷锋精神、改革开放精神、抗美援朝精神等。

  要在落实进一步发扬革命精神、始终保持艰苦奋斗的昂扬精神上下功夫求实效。大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,把学习系列伟大精神与全市经济社会发展紧密结合起来,激发顽强拼搏、奋力进取的干事创业活力,积极投身新时代xx建设伟大实践。

  三、以上率下,推动党史学习教育深入党员群众、深入基层

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。”这一重要论述,为百年党史走进千家万户,尤其是走进人民群众心里,提供了重要遵循。

  列宁曾经提出:“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗和简单明了。”站在中国共产党成立一百周年的历史节点上,如何最大限度地使党史学习教育通俗化、大众化,并进一步升华为人民群众的实践智慧和推动未来发展的支点性元素?这需要党史学习教育形式更加灵动鲜活、有血有肉,真正做到以人民为中心,让百年党史“飞入寻常百姓家”。

  一是要凝聚思想的力量。党史要凝聚思想,必须直面群众,把党史理论和人民群众的实践诉求结合起来,实现党史理论大众化。换言之,党史大众化的过程,就是党史理论指导实践、回归群众、形成合力的过程。党史大众化,必须站稳群众立场,回应人民群众关心的热点、难点、堵点、痛点问题。

  党史只要打动人,就能走近群众;而只有彻底的理论,才能真正打动人。《资本论》能够成为世界无产阶级的行动指南,就是因其彻底的理论性,成为“向资产者(包括土地所有者在内)脑袋发射的最厉害的炮弹。”理论要彻底,就是透过现象看本质。对党史上的重大的革命斗争、历史转折、道路探索,讲清楚、讲透彻、讲鲜活。百年党史具有较强的历史纵深感和厚重感,既有刀光剑影的重大斗争,又有惊心动魄的历史转折,更有栉风沐雨的道路探索;在典型价值上,既有压迫之痛楚、抗争之悲壮,更有建设之艰辛、复兴之信心和实践之豪迈。如何让历史对今天以启迪、以思考,需要关注群众关切的问题,处处讲到群众最“渴”处,避免从党史到党史,从理论到理论、从口号到口号。

  二是要凝聚实践的力量。习近平总书记指出:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”当前,我市经济社会发展处于前所未有的复杂局面,各种问题和矛盾接踵而来。对于党史学习教育来说,不仅要立场坚定,而且要回应现实,解决实践问题。

  党史学习教育只有把发展面临的问题和群众需求结合起来,才有生命力。所以,理论工作者不仅要贴近群众,更要有强烈的问题意识,发现问题、正视问题,直面现实解决问题。在这个过程中,要借鉴党史中丰富的历史经验,但不能当经验主义者。只有跳出历史局限和地域局限,扎根实践,紧跟时代,才能避免生搬硬套,更好地回应群众关切的问题。

  三是要凝聚民众的力量。分众化宣传是凝聚民众的有效方法,也是我们党宣传工作的宝贵经验。毛泽东指出:“共产党员如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看,不要人听。”党史学习教育只有适应分众化的传播趋势,才能走进人民群众心中。首先,要深入分析受众需求,厘清对象,针对不同目标群体进行精准“滴灌”。对于党员干部,要注重理论与实践结合,在学习党史中树立信仰、净化思想、强化担当,特别注意通过对党史复杂案件的深入挖掘提升应对复杂局面、解决问题能力,坚定四个自信;对于普通群众,要用生动故事、鲜活案例来讲清楚大道理,用小切口呈现大党史,可以通过线上线下结合的方式,用别开生面的视角,组织丰富多彩的文艺活动,让群众在听故事中学理论、悟党史;对于青少年,针对他们思维活跃、观察力敏锐的特点,要注意树立问题导向,通过辩证的思想真正走进党史,提高对党史的感悟能力。只有真正吃透受众特点,分众化传播才能从根本上解决“千人一课”的灌输式弊端。其次,要创新方式方法。党史学习教育要真正实现分众化传播,就一定要走进田间地头、农家庭院,用群众喜闻乐见的传播方式,做到讲坛与马扎灵活结合,理论与文艺完美融合,线上和线下联合互动。

  不管传播对象如何多变,方式如何变通,都要注意用情感和温度换取人民群众的价值认同,只有带着情感的价值认同才是最深刻、最彻底的认同。

  四是要凝聚创新的力量。总书记在党史学习教育动员大会上指出,要注重方式方法创新,“要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。”因此,党史学习教育,要把握好互联网信息技术迅猛发展的态势,使党史学习教育既要“顶天立地”,也要“铺天盖地”。首先,利用融媒体覆盖面广、传播迅速等特点,促进党史学习教育大众化。既要发挥报纸、广播、电视等传统媒体的宣传作用,也要抢占短视频平台、微信公众号等新媒体阵地,特别是通过可视性制作、个性化呈现等,让党史内容生动起来,提升广大人民群众的关注度和参与度。其次,党史学习教育在兼顾权威和严肃的同时,也要用“接地气”的语言,把“讲党史”与“讲故事”、“普通话”与“大众话”结合起来,用“大众化”的语言,结合群众的身边事,让居庙堂之高的理论插上翅膀“飞入寻常百姓家”。

党史研讨会篇2

  在两个百年交汇节点,以建党百年为契机,面向全党开展党史学习教育,正当其时,十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,鲜明提出了一系列富有创见的新思想新观点新举措,体现了总书记深邃的理论思维、宏阔的历史视野、深厚的人民情怀、强烈的使命担当,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力、现实指导力。

  这是百年大党立足新起点作出的一次政治动员。在全党集中开展党史学习教育,是新中国成立以来的第一次。讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出动员和部署,深刻回答了百年大党以什么样的精神状态奋进新征程、书写历史新辉煌这一重大问题,回应了党内外、国内外的关切。

  这是一堂生动而深刻的党课。讲话深刻阐明了我们党在波澜壮阔的百年历史中,如何推进理论创新、如何始终以马克思主义基本原理指导实践、如何践行初心使命等一系列重大理论和现实问题,让我们深切地感受到中国共产党百年历史是不断推进马克思主义中国化的历史,也是不断运用马克思主义中国化成果指导中国革命、建设和改革开放伟大实践的历史。

  这是一场党史学习教育的示范宣讲。不仅阐明了为什么学、学什么,而且指出了怎么学、怎么干,为各级领导干部特别是高级干部作出了表率,必将激励全党掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。

  在全党开展党史学习教育,中央组织部肩负着重要职责。我们要按照习近平总书记重要讲话要求,扎扎实实抓好党员干部学习教育,使广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  一、突出学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想这个中心内容,有机结合、融会贯通

  习近平总书记指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史;要教育引导全党深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。学习教育把“学史明理”摆在目标要求的首位,要求深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,提高全党的思想理论水平。要按照党中央要求,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点任务的第一条,作为干部教育培训的主课必修课,有机融合、持续深化、抓实抓好。

  坚持读原著、学原文、悟原理。组织党员干部研读《习近平谈治国理政》等,学习习近平总书记关于各领域各方面工作的重要论述,学习习近平总书记最新重要讲话精神,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法、道理学理哲理,不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力。

  坚持用学术讲政治、用党史增信念。督促指导各级党校(行政学院)、干部学院办好理论进修班、专题研讨班等系列培训班,组织骨干教师分专题分领域开展理论攻关、集体备课,从百年党史的宏阔视野中对党的创新理论进行学理阐释、逻辑论证,教育引导党员干部深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

  坚持理论联系实际。聚焦党员干部思想上的疙瘩和工作中的难题有针对性地开展理论教学,着力打造一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的现场教学点,推介一批好教材好课程,学好用好攻坚克难案例,重点推进习近平总书记带领全党全国成功应对大战大考的伟大实践进教材进课堂,用鲜活案例、生动现场展示这一重要思想的强大真理力量、实践力量、人格力量,引导党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二、突出抓好领导干部这个重点,带学促学、全员覆盖

  习近平总书记强调,这次党史学习教育要以县处级以上领导干部为重点。领导干部是党和人民事业的中坚力量,他们的党史学习态度怎么样、效果好不好,对全党全社会具有风向标作用。开展党史学习教育,首先要推动领导干部先学一步、深学一层,以身作则、以上率下,形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。

  着力抓好“关键少数”学习。把党史学习教育作为党性教育的基础课和干部学习的必修课,实施好“一把手”政治能力提升计划和年轻干部理想信念宗旨教育计划,配合宣传部门抓好党委(党组)理论学习中心组学习,组织各级领导干部学好用好习近平总书记《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料,在中央党校(国家行政学院)开设“中共党史”研究专题进修班,继续用好中国干部网络学院的党史精品网课、上线《中国共产党为什么“能”》等一批党史课程,帮助领导干部更好地学习领会党的历史,从党的非凡历程读懂强党之路、复兴之路,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范引领作用,带动广大党员干部群众把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好。

  着力加强基层干部培训。习近平总书记强调,党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。广大基层党员干部处在改革发展稳定第一线,是党的路线方针政策的具体执行者。加强党史学习教育,对基层党员干部更好地坚定理想信念、坚持正确政治方向、牢记初心使命、弘扬优良作风十分重要。要认真落实党中央要求,坚持大抓基层的鲜明导向,会同中央有关部门实施“新时代基层干部主题培训行动计划”,统筹利用各种优质资源,推进基层党员干部教育培训全覆盖。在基层党员干部培训中,加重党史学习教育分量,着力解决部分基层党校党史教育师资不足、课程缺乏等问题,逐步提升市县党校党史教学水平,注重采用基层喜闻乐见的方式方法,讲好讲活党的历史、讲深讲透党的宗旨,推动党史学习教育深入基层、深入人心,激励基层党员干部永远跟党走、为民办实事、奋进新征程。

  着力增强学习培训效果。习近平总书记强调,党史学习教育要推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要坚持分类分级,根据不同地区、不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点,分门别类设计党史培训项目、专题班次,满足党员干部的学习需求。积极适应新时代党员干部学习特点,广泛运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式等灵活多样的方法开展党史学习培训,用好各类网络学习平台,开发推出一批“有深度、接地气”的可视化教学资源,增强党史学习培训的吸引力感染力。旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导党员干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

  三、突出解决实际问题这个导向,精准施策、务求实效

  习近平总书记强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。在党史学习教育中,要推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题,着力解决党员干部自身存在的缺点和不足,展示新时代共产党人的良好风貌。

  组织开展“我为群众办实事”实践活动。党中央把开展这项活动作为党史学习教育的重要内容,目的是推动全党把学习与实践结合起来,自觉践行党的初心使命,在积极为群众排忧解难中密切党同人民的血肉联系。要立足组织部门职能职责,结合实际找准切入点、着力点,积极为群众办实事解难事。推动落实党员干部直接联系群众制度,大力推行党员志愿服务,组织开展好“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动,广泛发动基层党组织和党员干部立足本职岗位为民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事,增强人民群众的获得感幸福感安全感。

  指导开好专题组织生活会。这是党史学习教育的重要规定动作。按照党中央要求,指导各级党组织召开严肃认真的专题组织生活会和民主生活会,引导广大党员干部对照党的创新理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,深入开展党性分析,用好批评和自我批评这个武器,主动查找、勇于改正自身存在的问题。督促领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

  四、突出典型示范引领这个抓手,表彰先进、营造氛围

  习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。这是我们开展党史学习教育的精神富矿、鲜活教材。

  充分用好红色资源开展教学。发挥各级党校、干部学院特别是中国浦东、井冈山、延安干部学院在党史学习教育中的主渠道主阵地作用,精心设计课程,下功夫把党的创建、井冈山和苏区斗争、党中央在延安13年、浦东改革开放30年奋斗史和党的百年历史联系贯通起来,向党员干部讲清楚、讲透彻、讲到位。发挥党性教育基地、革命遗址遗迹、纪念场馆等红色资源富集的独特优势,组织党员干部就近开展体验教学,重温革命传统,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。

  扎实做好先进典型的宣传表彰。党中央决定,在建党100周年之际,开展“七一勋章”评选颁授、全国“两优一先”评选表彰和颁发“光荣在党xx年”纪念章等活动。要精心做好有关工作,组织党员干部学习好他们的先进事迹和崇高精神,同时不断深化“党课开讲啦”、“学习身边榜样”等活动,大力营造学习先进、争做先锋的浓厚氛围,激发全党奋斗“十四五”、奋进新征程的磅礴力量。

党史研讨会篇3

  同志们:

  为期的三天的党史学习研讨就要结束了,虽然时间短,但我觉得这是一却系统的而不是零碎的、安静的而不是浮躁的、深入的而不是表面的学习,感觉到很受教育、很受启发、很有收获。我想从三个方面向大家汇报一下自己的学习体会和工作打算。

  一、学习教育中的感受

  从**机关召开党史学习教育动员部署会以来,我先后学习了习近平总书记关于党史学习教育重要讲话,学习了市委书记**同志在市党史学习教育动员部署会上的讲话要求,以及市委工作安排意见。我感到在今年中国共产党百年华诞之际,可谓正当其时,提醒提示我们每一名党员干部不要忘记了初心、不能忘记了使命,加满油、把好向、再出发。这次集中学习研讨,给我留下了有史以来最深刻的印象。不搞辅导,不搞讲座,就是安排专门安心静心地学习,让大家有机会心无旁骛地学原文读原著悟原理,感觉受益匪浅。学习虽然形式简洁,但我感觉学得静、学得真、学得深,思想受到了洗礼、灵魂受到了净化,就像旱地里面下了一场及时雨,非常解渴、正当其时,实现了学思用贯通、知信行合一的目的。大家都感到还没有学够,渴望再多学几天。

  二、做到学史明理、学史增信

  忠诚就要学。学习习近平新时代中国特色社会主义思想要作为终生任务。静心学、强制记,深刻悟、着眼用。学习要持之以恒,要学到底,学懂弄通做实,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,增强解决问题、推动工作能力。

  忠诚就要信。作为党员干部要学习党章党规、学习系列讲话,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要真信真学,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,以党的意志为意志,以党的决策为方向,以党的主张为信念。

  三、忠诚就要做。邓小平说:“不干,半点儿马克思主义也没有。”工作要扎实做、勤奋做、主动做、持续做,解决新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用的问题。

  四、要做懂得感恩的人

  感恩父母。感谢父母的养育之恩。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我们首先要感恩自己的父母,感恩父母把我们养育成人,感恩他们对自己工作的理解和支持,感恩他们对自己的无私奉献,感恩他们对自己的谆谆教导。知恩图报,我们要报答父母的恩情,常回家看看,常打电话问问,把父母挂在心上,把家人健康记在心头。

  感恩组织。感谢组织的培养之恩。没有组织的培养,就没有个人的进步,没有组织的教育,就没有个人觉悟和能力的提高。离开组织,我们什么也不是,我们的力量微乎其微;离开组织,我们的能力就无法施展;离开组织,我们价值就得不到体现。是组织,让我们找到了归属感,是组织把我们培养成为一名领导干部,是组织让我们有了工作的平台。

  感恩同事。感谢同事的相助之恩。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,我们日常相处中,人人为我,人人助我,才成就了自己的业绩;人人帮我,人人提醒我,才促进了任务的完成。离开同事的帮助,我们个人的力量就会变小变弱。离开同志的相助,我们就会缺少干好工作的底气。

  五、找差距明方向

  理论素养上有差距。实践发展永无止境,理论创新永无止境。学习跟不上节奏,就会产生理论上的差距;学习上有所放松,理论上就会落后。综合自己的能力素质,感觉政治理论修养上还有较大差距。

  解放思想上有差距。思想保守,不敢于创造性地开展工作;思想僵化,习惯于墨守成规。这些都是现实存在的问题,需要自己坚守党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进地实践实干实战。

  工作成效上有差距。与周围同事比较,自己的工作成效不足。工作很辛苦,但成效不佳;工作很认真,但质量不高;工作很吃苦,但效率不高,这些都是自己应该努力改进的方面。要苦干实干加巧干,巧借他人力,助我上青天;善用外脑外力,增强自己工作的水平和成效。

  六、奋力开创工作新局面

  坚定立场。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。在政治立场上要旗帜鲜明,随时向党中央看齐,随时与党中央对表。要经常反省对照,开展“三想两比”活动,想自己在入党志愿书上是怎么写的,想自己在入党宣誓时是怎么说的,想自己平时是怎么干的;与先进人物比思想境界,与周围群众比贡献大小,永远成为一名合格的共产党员。

  强化宗旨。全心全心为服务,竭诚服务职工群众,把职工的安危冷暖挂在心头,把职工高兴不高举、满意不满意、答应不答应、赞成不赞成作为考虑问题的出发点。职工群众有着无尽的智慧和力量,在职工面前,我们永远是小学生。必须充分尊重职工所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,自觉拜职工为师,向职工求教问策。把政治智慧的增长、工作本领的增强、领导水平的提高扎根于广大职工群众的实践沃土中,不断吸取营养和力量。

  扎实工作。工作来不得半点儿马虎,要扎实踏实老实,不能做表面文章,不要虚伪虚假,要让工作落地落实、落细落小。积跬步,以成千里;积小胜,为大胜。步步前行、日日不止,自有到期,不必计算远近而徒长吁短叹。有工作留给自己,让组织放心;把进步交给组织,请组织考察。要相信组织、依靠组织、拥护组织,把小我融入大我。 坚守本色。立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,守住底线、不越红线、不碰高压线,这是共产党人应有的政治本色,也是为官从政必须涵养的政治品格。要自省自警自励,做政治上的明白人。敢于担当作为,敢于创造性开展工作,把工作当成砥砺品行基石,不断增强工作质量和效率。

党史研讨会篇4

  党史学习教育开展以来,通过深入学习习近平总书记重要讲话精神,认真研读党史基本著作,深化了对党的领导历史必然性、马克思主义及其中国化创新理论真理性、中国特色社会主义道路正确性的认识,增强了对党勇于自我革命、从严管党治党政治品格、宝贵经验的理解感悟,激发了学党史、开新局、增本领的政治主动性。

  第一,风雨袭来时党的坚强领导、党中央的权威是最坚实的靠山,党要管党、从严治党必须始终坚持党的领导、做到“两个维护”。习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命。惊心动魄的抗疫大战,再次展现了习近平总书记的恢弘气魄、远见卓识、雄韬伟略、领袖风范,充分证明以习近平同志为核心的党中央是中国人民最可靠的主心骨。纪检监察机关因党而生、为党而战、兴党而强,必须持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,充分发挥监督保障执行、促进完善发展职能,确保党中央决策部署落地落实。

  第二,党的力量来自组织、组织能使力量倍增,党要管党、从严治党必须始终坚持发挥组织作用、系统优势。习近平总书记强调,党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。百年来,我们党不断从胜利走向胜利,组织严密是重要保证。依托党上下贯通、执行有力的严密组织体系,我们构建了纵到底、横到边、无死角的权力监督格局,推动全面从严治党取得历史性、开创性成就。新时代纪检监察机关高质量履行监督职责,必须更加注重发挥组织作用、系统优势,形成上下联动、左右衔接的强大监督合力,把全面从严治党一贯到底,持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围。

  第三,江山就是人民、人民就是江山,党要管党、从严治党必须始终坚持人民立场、人民至上。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史。“半条被子”“一捆粉条”的故事感染了许多人,让我们看到了党和人民同甘共苦、生死与共。在新发展阶段推进全面从严治党,必须把人民群众放在心中最高位置,坚持人民群众反对什么、痛恨什么,就坚决防范和纠正什么,让群众在正风肃纪反腐中获得感幸福感安全感更加充实。

  第四,越是长期执政、越不能丧失自我革命精神,党要管党、从严治党必须始终坚持一刻不停、一严到底。习近平总书记指出,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。回看百年党史,就是一部党的自我革命史。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以空前力度推进全面从严治党,夺取并持续巩固发展了反腐败斗争压倒性胜利,彰显了把自我革命进行到底的战略定力。纪检监察机关是党自我革命的重要力量,必须坚持全面从严治党首先要从政治上看,在看得更准、想得更透、干得更实上下功夫,坚持严的主基调不动摇,坚持纪法情理贯通融合,不断提高不敢腐、不能腐、不想腐的综合功效,为现代化河南建设营造良好发展环境。

党史研讨会篇5

  大家好!

  今年是中国共产党成立一百周年,全面建成小康社会胜利在望,“十四五”全面擘画,广大党员领导干部须深入学习中国共产党历史,从中汲取奋进力量,不断提高政治三力,努力为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,以优异成绩庆祝建党一百周年。

  100年前,13名有志之士,秉着拯救人民于水火之中、解放全中国的初心,在风雨飘摇中孕育了中国共产党,尽管受到逮捕迫 害,但是他们依然初心不改,百折不挠,创立了这个伟大的政党,打造了这艘带领人民驶向美好生活的巨轮。100年来,这艘巨轮始终秉着为国为民的初心,历尽坎坷曲折、久经风浪考验,在万里长征中砥砺前行、在经济困境中摸爬滚打,夺取了新民主主义革命胜利、赢得了改革开放丰硕成果,推动中国特色社会主义迈进新时代。习近平总书记曾说,“任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。”如何走好新时代的“长征路”,做好新时代的“答卷人”,新时代的共产党员需要以党史国史为镜,“照”出一代又一代共产党人始终不变的为国为民的初心,继续传承初心、继续坚守初心。

  使命呼唤担当,责任引领未来。多年前,抗日战争爆发,“到延安去”成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座小城,聚集在宝塔山下,渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻,但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命,一直鼓舞着这些共产党人,带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿,为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。“天下兴亡,匹夫有责”,为中华民族谋复兴的使命仍未完成,每一名共产党员都应该以党史国史为镜,“照”出落在肩膀上的复兴中华的使命,担当起自己的责任,奉献出自己的力量,为中华民族复兴而不懈奋斗。

  在中国共产党波澜壮阔的100年历史画卷中,闪烁着一道道耀眼的光芒,那是一位位共产党先辈的光辉身影。革命战争时期,广大共产党员为战争胜利抛头颅洒热血在所不辞,牺牲小我成就大我,他们身上奉献的光芒最为耀眼;改革开放初期,广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先,创造了中国经济崛起的奇迹,他们身上拼搏的光芒最为闪亮;在中国特色社会主义新时代,为打赢脱贫攻坚战,广大共产党员投身基层一线矢志奉献,带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心,他们身上担当的光芒最为夺目。习近平总书记经常强调,党员干部要“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”每一名共产党员都要以党史国史为镜,以每一名伟大的共产党员先辈为镜,“照”出自身存在的差距,向他们对标对表,不断在奋斗的路上弥补差距,及时纠偏,永葆共产党人的纯臻本色。

  习近平总书记说,“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”每一名共产党员都应该铭记党史国史,常照党史国史之“镜”,在学习党史国史中感悟初心、担当使命、弥补差距、艰苦奋斗,共同完成好我们这一代共产党人的光荣使命。

  谢谢大家!

党史研讨会篇6

  万里镇深入推进党史学习教育,迅速掀起学习热潮,切实把学习教育焕发的强大力量,转化成只争朝夕、真抓实干的实际行动。

  统筹谋划、周密部署,确保党史学习教育取得扎实成效。全面抓好专题学习,开展灵活多样的学习,讲好特色鲜明的党课。重点抓好宣传教育,充分发挥“大喇叭”广播优势,将红色广播站打造成党史学习教育重要阵地;组建基层宣讲团,精心创作一批党史题材文艺作品。突出抓好爱国主义教育基地建设。将修缮贺龙120师指挥部与我镇特色产业和千年梨园连片打造,力争打造成一流的红色旅游和爱国主义教育基地。

  聚焦重点、狠抓落实,切实将党史学习教育与重项工作密切结合。全力做好常态化疫情防控,持续为经济社会发展各项工作保驾护航。扎实推进村“两委”换届,全镇村“两委”换届选举工作即将全部高标准完成。不断夯实基层基础建设,分片区打造4条乡村振兴示范带,形成全域推进的党建引领乡村振兴新局面。在发展壮大集体经济上做足文章,确保年底前各村村级集体收入达到“5万+”。持续巩固“三大攻坚战”成效。深入推进防贫和防返贫机制与乡村振兴有效衔接;全力抓好环境保护工作,坚决打赢污染防治攻坚战;充分发挥村级诉前调解室、“一乡一庭”“平安肃宁”APP作用,不断提升基层治理水平,中央、省、市交办信访案件已全部清零。

  履职尽责、勇于担当,奋力开创乡村振兴新局面。攻坚克难,持续改善城乡环境面貌。对各类违法建筑一律拆除,确保违法建设零新增。扎实推进人居环境整治工作,打造美丽乡村精品线路。全力做好京港台高铁征地、拆迁和安置补偿工作。精准发力,不断推进特色产业提档升级。在电子商务产业上,着力做好“后淘宝峰会”文章,积极推进电商赋能传统产业,促进传统产业大发展快发展。在针纺服装产业上,突出抓好总投资6亿元的港宁针纺科技产业园一期项目;高标准举办第四届针纺服装文化节,进一步擦亮“中国针纺服装名城”名片。在果蔬产业上,抓好19个设施蔬菜专业村发展,进一步推动中国地理标志保护产品“肃宁贡梨”与盒马鲜生对接,将“肃宁贡梨”打入中高端消费市场。

  万里镇坚决从党的光辉历史中汲取磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,为决战决胜“三年再造一个新肃宁”,加快建设经济强市、美丽沧州作出更大贡献,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!

党史研讨会篇7

  我很自豪,我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史,进一步验证了一个结论:没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程,“无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都是一部感天动地的奋斗史诗”,足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。

  我很骄傲,我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出:“湖南是一方红色热土,走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家,发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件,大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。

  我很感恩,我是湖南理工职院的一名思政课教师。学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设,紧紧围绕立德树人根本任务,打造德智体美劳“五育并举”的发展格局,切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展,为我们讲好思政课,提升育人能力,创造了良好的氛围和前行的动力。

  今年是中国共产党百年华诞,是“十四五”开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我,尤其感到使命光荣,责任重大。我将从如下三个方面入手,用好湖湘红色资源,让党史学习教育浸润学生心田。

  一、从党史而来,把问题抛出来。通过党史学习教育,既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义共同理想,树立共产主义的远大理想,在历史经验教训中警醒,在历史曲折前进中看清方向,在民族命运和国家面貌沧桑巨变中,切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。

  二、因党史而新,让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史,也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生,也要从身边人、家乡事的鲜活教材中,激活红色基因,让党史学习教育从小中明事理,从大中悟道理,成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养,切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。

  三、知党史而行,让梦想飞起来。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想,一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤,也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏,教育引导学生在社会理想的指引下,放飞青春梦想,实现人生理想,切实做到真行。

  装点此关山,今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育,必能再现跨越新时代“雪山”“草地”,征服高质量发展路上“娄山关”“腊子口”的壮阔景象,必能激发学生的爱国热情和奋斗精神,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,汇聚磅礴力量。

党史研讨会篇8

  习近平总书记指出,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开展党史学习教育,全党上下集体回望来路,赓续精神血脉、把握历史规律,对于建设一个永远风华正茂的马克思主义政党,在新的历史起点上夺取新的伟大胜利,意义重大而深远。在初步学习中有一个重要体会:维护党中央权威和集中统一领导,对于党和党的事业都具有决定性意义。

  从历史中把握维护党中央权威和集中统一领导的渊源内涵。回望百年,党之所以能够实现救国兴国富国强国历史使命,一个重要原因就是在党中央权威和集中统一领导下形成的高度组织性和纪律性,这也是党在百年探索中形成的一个重大政治成果。它植根于马克思主义政党建设的理论逻辑。维护党中央权威和集中统一领导,是马克思主义建党学说的一条基本原则。它来源于我们党革命建设改革斗争实践。从党史看,什么时候全党维护党中央权威和集中统一领导,党的事业就不断取得胜利;离开党中央权威和集中统一领导,党的事业就必然遭受挫折。它蕴含着继往开来赢得未来的战略选择。历史昭示,党的事业每一次历史性跨越,都是以全党新的团结统一为前提。进入新发展阶段,党要实现第二个百年奋斗目标,必须以史鉴今,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,书写民族复兴历史丰碑。

  从历史中把握维护党中央权威和集中统一领导的实践要义。党史上有很多经验值得借鉴,有三点很重要:一是筑牢共同思想根基是重要前提。只有始终把马克思主义作为行动指南,坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党,才能使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。二是构建严密的组织体系是重要支撑。从“三湾改编”保证红军“艰难奋战而不溃散”,到社会主义建设时期组织部门为开展大规模经济建设集中抽调干部;从改革开放新时期,党中央一声令下,全党立即行动,应变局、战洪水、防非典、抗地震,到去年各级党组织闻令而动、上下一心抗击新冠肺炎疫情。历史证明,只有形成上下贯通、执行有力的严密组织体系,我们党才能实现“如身使臂、如臂使指”。三是建立完善的制度机制是重要保障。党成立之初,就强调全党服从中央,之后在不同时期,强调要以制度保证全党的统一行动,形成一系列制度规矩,这是一条宝贵经验。

  在深化学习教育中把维护党中央权威和集中统一领导更好落到实处。学习党史是为了总结经验、把握规律,增强开拓前进的勇气和力量。我将以学习教育为契机,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强政治判断力政治领悟力政治执行力,不断提高维护党中央权威和集中统一领导的定力能力,在“自觉维护”上追求新高度,在“坚决维护”上彰显新力度,在“有效维护”上展现新作为。


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