(一)明确支部工作重心，整体安排，精心组织
1、在统整党建工作与教育行政工作同时，明确党支部的工作重心和职责，与行政管理分工不分家，形成合力。
3、解读文件精神和上级工作目标任务，将党支部工作有机与行政工作、工会工作、团支部工作统整，形成分层落实机制，聚部门的合力。
4、进一步深化“5+7”组织生活模式，结合园重点工作对全年组织生活做出整体安排，精心组织，切实增强组织生活的针对性和实效性。
(二)培育、践行和宣扬社会主义核心价值观
1、重点打造“葵之物语”师德讲堂主阵地，围绕“社会主义核心价值观”开展系列宣讲活动。
2、在师生中开展“礼乐XX——唱响社会主义核心价值观之歌”活动，结合大活动进行展示。
3、在园内各场所、各班级张贴“社会主义核心价值观”宣传标语，营造宣扬的浓厚环境氛围。
4、围绕“社会主义核心价值观”，开展分层式教工文化活动，宣扬正能量。
5、结合园内“娃娃播新闻”记者采访和新闻播报社团活动，开展“社会主义核心价值观”进教材、进课堂、进头脑活动。
(三)“树‘新优’，服务零距离”项目推进
1、围绕“新星知我心”零距离阳光关爱行动开展服务老人、服务青年、服务幼儿的系列活动，深入推进幼儿园党团员的志愿活动，结合关工委工作具体内容，形成长效机制，创建服务型党组织特色项目品牌。
2、聚焦各管理团队服务项目经验做法，进一步做好“零距离”服务项目的提炼和梳理，形成幼儿园“树新优 服务零距离”党建工作特色品牌项目。
3、深化“树‘新优’教育品质•服务零距离”内涵，通过建立党群联系承包制度、谈心制度以及服务手册，提升党员教师的“服务”意识，立足本职岗位发挥党员教师的“旗帜”作用。积极树立“开门办学、服务社会”的思想，继续深入参与新成路街道的党建特色“楼组党建”活动，与南陈社区、新成路小学、新成派出所、消防大队、迎园医院等社区单位开展共建结对活动，建立“小主人”课外实践基地，充分挖掘和深化共建工作的内涵。
(四)开展分层式队伍建设，推进师德教育长效机制建设
1、依托幼儿园“葵之物语”师德讲堂系列活动，深化师德师风建设，以“社会主义核心价值观”关键词为师德教育活动线索，用正能量激励、感染、教育全体教职工。
2、结合幼儿园在实施“小主人”课程中对教工的培养思路，开展多途径和多形式的培训、参访与交流活动，逐步树立“小主人”课程意识，转变观念，树立新时代教工师德素养新内涵。
(五)推进作风建设和党风廉政建设，优化民主管理和党务园务公开
1、结合上级有关文件精神，进一步完善我园教职工大会制度，做到教职工大会制度操作规范，落实到位。
2、坚决治理教育乱收费，认真学习、贯彻落实治理中小幼乱收费的有关文件精神，严格执行收费标准，规范收费程序，及时通过信息沟通渠道在XX教育网信息公开平台以及上海市学前教育网公示公开，做好收费透明度，争创“行风建设星级学校”。
3、严格规划落实“三重一大”集体决策机制，做好党务、园务公开的及时性和完整性。有序规划和落实分级式、自下而上式的采购审批制度和20xx年设备采购预算。
3、为促使幼儿园民主管理的深入推进，启动“执勤园长”工作日，进一步培养成熟教师的全局观念、组织与协调和统筹兼顾的能力，从而为园培养后备管理骨干储备人才。
4、开展“节能”项目、“节能”班组、“节能”个人创建和评选。