支部对照检查材料六个方面是什么(5篇)
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支部对照检查材料六个方面是什么(5篇)

2023-05-02 14:45:03 投稿作者:网友投稿 点击:

篇一:支部对照检查材料六个方面是什么

  

  班子对照检查6个方面

  班子对照检查6个方面包括:领导能力、责任担当、革新前瞻、团队激励、制度建设以及规范执行。

  领导能力方面,关键是要看组织班子是否能够正确处理与工作有关的各种问题,能否站在未来发展角度上分析问题,以及能否营造特色鲜明的班子文化,独具匠心的把握工作大局。

  责任担当方面,要看组织班子是否能够就重要、紧迫、复杂问题,坚持不懈地解决一系列实际问题,畅通施政路子,把持住责任,完成部署的任务、做好工作。

  革新前瞻方面,应看组织班子能否以革新的眼光看问题,在面对新形势、新要求时提出革新富有活力的思想、方案和措施,创新构建班子管理模式,建立适应现代化社会发展新模式理念。

  团队激励方面,要看组织班子是否能够聚焦任务目标,确保任务按时、高质量完成,以全新的管理思维,激发团队成员的积极性,提高行动力和效能,实现工作整体性和高效性。

  制度建设方面,要看组织班子能否根据自身工作实际情况,制订班子要求的职责权限等工作制度,确保工作有序开展,把握好班子工作的方向。

篇二:支部对照检查材料六个方面是什么

  

  2019四个方面六个方面党员对照检查材料范文两篇(可供参考)

  2019四个方面+对照六个方面党员对照检查材料范文两篇

  2019四个方面党员对照检查材料

  按照《中国大唐集团公司湖南分公司“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,透过支委组织认真学习,对照与支部党员谈心征求到的意见,针对“增强‘四个意识’严守政治纪律政治规矩”要求,结合公司党委要求,对存在的问题对照检查,深刻认识到增强“四个意识”是“两学一做”的根本要求,认真查摆突出问题,深刻剖析问题产生原因,明确努力方向和改善措施。现将支部对照检查状况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)存在大局意识把握不够准确的状况

  局部服从全局,从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决。各部门间、各党员间存在以部门问题为重,个人岗位问题为重的现象与言行,没有把握好“心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部”的要求。

  (二)存在没有发挥党员的先锋模范作用的状况

  每个党员的作用是要透过具体工作体现出来的,抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展。在工作中,核心问题的处理党员作用突出不够,没有用党员的身份构成促进各项工作发展的内在动力,没有突出核心意识的要求四个意识对照检查材料及整改措施四个意识对照检查材料及整改措施。

  (三)存在没有向高标准看齐的状况

  在工作中表现有标准不明,标准不高的状况,工作业绩上没有构成相互看齐,相互比较的的氛围。整体相互协调的自觉性提高不够突出,强化看齐意识有待加强。

  二、产生问题的思想根源

  (一)不重视政治理论学习

  支部及党小组“三会一课”组织不到位,党员的自学不到位,公司精神学习与理解不透彻,工作中放低了要求。

  (二)主观能动性不够

  工作上更多的在执行上级的要求,不努力去发现与探索核心问题所在,没有构成促进各项工作不断发展内在动力。

  三、改善的措施

  (一)进一步加强学习,增加思想认识。

  把学习作为一种精神追求、一种政治职责,切实加强理论学习,完善个人自学和群众学习相结合的制度,提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习资料。支部将督促党员做好自学笔记的基础上,充分利用微信等形式,及时更新与丰富微课堂资料,第一时间推送至支部各党员。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效

  (二)进一步加强支部建设

  将根据公司党委部署,进一步调整支部党小组设置,充分发挥党小组的作用,以小组的方式多开展各种形式的党员学习、活动,加强支部党员群众之间的交流,加强支部活力四个意识对照检查材料及整改措施事迹材料。

  坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充。

  (三)认真组织开展“两带头”活动

  党员“带头无违章、带头制止违章”是亮出党员身份,强化党员的四个意识,引导党员做四讲四有的合格党员的特色活动,支部认真策划,按照活动安排认真推进,第一步将以安全生产职责区的设置与评比,树立支部内的标杆与先进,切实促进中心工作。

  (四)进一步解放思想,务实创新,增加工作实效,提高执行力。

  坚持解放思想,实事求是,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,提高支部党员和群众的认识,多从自身找问题,少强调客观原因,增加规章制度和工作任

  务的执行,以“价值思维、效益导向”为原则,做好生产管理环节中的每项工作。

  (五)并完善三个平台建设

  建立并完善构件党支部软件平台--微信公众号平台,实现党支部两学一做、两带头、服务生产的各项工作推进;建立并完善构件党支部硬件平台--党员活动室,提高党支部、党小组凝聚力和执行力,定期开展组织生活;策划党支部思想交流平台--心理咨询服务平台,实现党员和群众思想导向、舆论导向在控可控,发扬党在道德、生活中的模范作用。

  生管支部将严格针对查摆出的问题制定整改方案,认真贯彻公司党委的部署,全体党员必会凝聚干工作的激情,争做合格党员,把“两学一做”落实到行动上、落实到“决战两个月,确保两个亿”的活动中、落实到我们正在开展的各项工作中。

  2019年对照六个方面对照检查材料【四个方面对照检查材料】通过认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示和中共中央办公厅《通知》精神,对照上级的规定和对照检查的问题,联系自己的思想和工作实际,认真查找自己存在的问题和不足,思想教育很大,内心感慨很深,个人认为,这是对自己的思想和灵魂的一次洗礼,是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除,是一个自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的过程。

  一、“四风”方面存在问题随着自己认识的不断提高,深感自己在反对“四风”方面还有很大差距,通过领导指、群众提、自己抠,感到还突出存在以下问题。

  (一)在形式主义方面。一是重经验轻创新。长期以来受个人性格特点的影响,再加上知识、阅历、视野等不足,导致自己在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足。比如在X方面投入的精力很大,但作用却不大。二是重表面轻内容。把务虚的XX工作做实一直是自己努力的方向。但在实际工作中,满足

  于工作部署了,满足于自己强凋了,但在顶层设计、统筹推进、跟踪问效上做得还不够。比如教育内容设计有时照葫芦画瓢,缺乏自身特点。对所安排的教育检查督导不够,不能做到计划安排、组织实施、总结讲评的环节闭合,造成教育效果还不很理想。三重事务轻理论。我从事XX工作是半路出家,虽然从事这项工作已经X年多了,但大多是忙于事务性工作,对X工作的特点、规律研究不够,导致工作还存在着一些薄弱部位,存在人防群众积极性不够高,物防设施建设还不够好,技防科技含量处于低端水平的现象。

  (二)在官僚主义方面。一是服务基层意识欠缺。虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但对于基层的服务需求和困难解决的不及时。比如说,XXX事,在我这里还有耽搁的现象。

  面对基层坚持原则的时候多,设身处地考虑基层困难的时候少。二是深入基层少。以X科人少、任务多为借口,下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,成了“无源之水,无本之木”,掌握不了实情,造成工作的针对性和实效性不强。三是重上级轻下级。在抓工作过程中。往往注重上级机关、领导的感受多,而注重基层、群众的感受少,对上负责与对下负责还没有很好地统一起来。比如有些活动上级要求报总结,有时存在言过其实、说得比做得好的问题。

  (三)在享乐主义方面。一是精神不够振奋。体现在工作有拖拉、慢半拍的现象,有的工作需要领导催着、促着、推着,甚至是训着、拉着帮着才能完成。嘴在手和脚的前面,想到的、说到的没有做到。工作上缺狠劲、韧劲,不能自始至终保持一个较高的标准把一项工作做完美,存在虎头蛇尾的现象。二是工作标准低。随着在单位工作时间的延长,思想上有变懒的倾向,忘记了从基层来到(单位)时的激动和信誓旦旦,再加上XX工作头绪比较多,在工作中还存在疲于应付、要求不高、执行力不强等问题。三是破解矛盾力度不大。新时代下,X工作面临的安全稳定方面的任务和要求越来越高,形势也越来越复杂,对于这种情况,解决问题的决心还不够大,方法措施还不够有力。尤其是在处理XX维权问题上,还存在沟通不灵活、不经常的现象。

  (四)在奢靡之风方面。一是节俭意识不强。开展X工作需要一定的经费支撑,这几年随着(单位)对XX工作支持力度不断加大,

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  党的群众路线教育实践活动

  村党支部对照检查材料

  自第二批党的群众路线教育实践活动以来,村党支部严格按照镇党委的统一部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“为民务实清廉”的主题,村党支部组织全体党员干部认真学习,集中解决村领导班子、党员、干部在“四风”方面存在的突出问题,进一步密切党群关系,增强党支部的凝聚力创造力和战斗力,积极教育引导党员、干部增强党性修养、弘扬优良作风、保持良好精神状态,讲党性、重品行、作表率,树立良好形象。

  活动开展以来,村党支部严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。根据市、县和镇党委要求,在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际,村党支部认真开展自查自纠,联系全村党员干部的思想和农村工作实际,重点查找本支部存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析,全面查找、重点剖析存在的“四风”问题及根源,整理对照检查材料汇报如下。

  一、“四风”方面存在的突出问题

  (一)在形式主义方面

  1、在工作中理论学习与实践结合不够。党支部在日常工作中,不能充分有效的把上级精神贯彻的到农村工作实际。在落实工作时有重形式轻效果,不充分结合村里实际和优质参考文档

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  农民群众诉求的现象。在群众路线教育实践活动开展初期,有时迫于工作压力考虑表面现象较多,对活动认识和实际效果考虑不够深入。

  2、工作中抓落实不够,抓落实的措施不够到位,有时存在检查前突击完成工作的现象。有时在工作任务落实中不能严格按照要求,存在落实工作缩水走样,甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理,不能制定有力的措施来推动工作落实,比如在初期进行的高原夏菜面积落实工作。有时到了验收检查前才突击完成工作尤其体现在环境卫生整治工作中。

  3、管理制度建立的多,落实到位的少。在实际工作中虽制定了很多制度,但在具体执行过程中,执行的意识不强,执行流于形式。比如村干部管理制度和工作日点名签到制度就落实不到位,不能很好发挥制度的作用。

  (二)在官僚主义方面

  1、不注重学习,理论水平有待提高。党支部在组织党员学习时,由于农村党员家务事多,召集学习难度大,虽建立了每月党员活动日制度,但都是只有必须要召开会议的时候才组织学习,而且存在学习习惯不好,学习意识不强,系统学习不够。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,联系实际讨论少,形式比较单一、方法不够灵活,学习质量不够高。

  2、有时对群众提出的问题重视不够,不能及时解决。党支部在日常工作中有时因工作头绪多或遇到群众提出的比较难解决的问题存在重视不够,不能及时解决的现象。比如:优质参考文档

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  群众往年普遍反映的冬天小康住宅楼的暖气不热的问题,就未能及时商议解决。

  3、与群众沟通交流不够。在日常工作中党支部对群众的生产生活关心不够,走出办公室与群众交流的少,尤其对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部等群体关怀不到位,沟通不及时,不能及时倾听群众夙愿。

  (三)在享乐主义方面

  1、精神懈怠不思进取,工作中存在畏难情绪。在工作中因缺乏强烈的事业心和责任感,尤其是在结束了一项工作后有时存在“干累了,歇口气”的想法,导致精神懈怠不思进取。同时遇到推进比较困难的工作时有畏难情绪,比如去年在进行通村公路建设过程中就存在这样的问题。

  2、容易安于现状,满足于现有学识和见解,缺乏新动力。容易出现只会被动完成镇党委、政府下达的工作任务对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想。不能积极谋划全村今后的发展方向。

  (四)在奢靡之风方面

  对公共财物使用管理不够。平时对党员干部勤俭节约意识教育培养不够,对公共财物使用和管理的制度不够健全,造成了在工作中纸张等办公耗材的浪费,有时还存在村上的集体财产私用的现象,比如有时个别党员干部私自使用手抬机动泵。

  二、其他方面

  村班子团结不够。平时在工作中由于对班子成员的思想教育和管理欠缺,组织班子成员在工作中谈心交流不够,不能及优质参考文档

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  时化解一些矛盾和隔阂,导致了班子成员的凝聚力和团结不够。比如有时在落实工作中有互相推诿扯皮的现象。

  三、产生问题的原因分析

  (一)政治理论学习有所放松

  政治上的坚定必须有坚实的理论做基础,坚持组织党员、干部学习是加强党性修养和政治理论水平的重要途径。在以往的工作中对党员干部的学习抓得不够紧,导致党员干部思想松懈。

  (二)坚持群众路线不够

  这些年来,在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,而走到群众家中的少,没有及时收集群众意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。

  (三)思想作风上有所放松

  用党的群众路线就教育实践活动的要求和新时期党员干部的标准来衡量支部成员:严洁自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支部中有的成员,有时把自己混同一般老百姓,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。在实践中不够注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。

  (四)机制制度还不够完善

  在已有制度中,有的已不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有优质参考文档

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  效、群众认可的制度,又存在执行落实不到位的问题。

  四、今后的努力方向和改进措施

  (一)进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。

  今后要不断武装支部成员的头脑,要坚持学以致用,学有所成,学有所悟,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度。不断加强世界观改造,坚定理想信念,加强党性锻炼,增强班子整体素质,提高领导驾驭全局的能力。

  (二)进一步强化宗旨意识。

  牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念是干好群众工作的关键。今后要始终把保障和改善民生放在优先位置,在解决实际问题上下功夫,在为广大村民办实事上下功夫。坚持把群众反映的问题当家事,千方百计为群众解难事、办实事。解决一些党员干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题,着力提高群众工作能力。深入研究新形势下群众工作的特点和规律,掌握运用群众工作的方法和手段,拓宽做好群众工作的渠道和途径。支部成员要不断提高掌握实情的能力,提高科学决策、民主决策的能力,提高解决问题、化解矛盾的能力,提高宣传群众、组织群众的能力,多为群众办实事、做好事,赢得群众的信任和支持。

  (三)进一步推进工作创新

  今后,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。特别是要加强工作创新方面的努力。

  (四)进一步加强班子和队伍建设

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  坚持民主集中制,强化集体领导观念,重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风,注重搞好班子自身建设,切实履行好班子的职能职责,落实好村党支部的决策。带头开展批评与自我批评,两委成员之间要坦诚相待,精诚团结。

  (五)进一步加强党员干部队伍的培养和教育

  在今后要进一步建立完善政治理论学习和专项业务学习制度,坚持定期的组织生活会制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强党员干部的教育管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,培养和建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质干部队伍。

  (六)加强制度建设

  在分析梳理群众反映、自身查摆和领导提出的问题,切实抓好整改落实的基础上,制定制度建设工作方案。首先对已有制度进行集中梳理,经检验有效的,长期坚持下去;需要完善的,及时完善;不适用的,坚决废止。其次将教育实践活动中的成功经验和有效做法上升为制度规范。

  中共宣化镇乐二村支部委员会

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篇五:支部对照检查材料六个方面是什么

  

  6个方面对照检查材料篇一

  6个方面对照检查材料篇一

  本人从以下六个方面对照检查自身存在的问题:

  一、在遵守党的政治纪律方面:多年来,自己始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

  二、在遵守中央八项规定精神、省委省政府若干意见方面:在认真贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定方面,本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,今后一定要在这上面改进。

  三、在“四风”方面存在的突出问题:

  (一)形式主义方面,我有以下几点不足:

  1、理想信念方面存在的主要问题是:一是在平时工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,虽然也有坚定的信念和信心,但开创精神不够,有时还停留在口头上,缺乏从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,大局意识不强,存在一定的形式主义;二是在工作中强调形式的东西比较多,比如在井下掘进头施工上,要求安检员、班组长必须在场,严格按照作业规程施工,同时还要求施工队至少有一位负责人在场全面负责安全工作等等,规定的条条框框,要求大家必须遵守,严格落实,缺少以人为本的理念,不能更好的因地制宜,解决实际人员少的困难。

  、政治理论学习方面要求的形式比较多。学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加上级党组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平时自己也想多学一些,但往往是给自己找出这样那样的理由,存在得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。例如,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文较少。

  二是理论联系实际做的不够好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  工作能力方面要求大家的框框比较多。对本职工作业务知识掌握得还不够深,工作能力有待进一步提高。

  一是虽然有时候也学习业务专业知识,但有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。

  二是对法律知识和现代科学知识深入学习得不够。不适应创新工作方法的需要。

  三是对党建、生产专业新知识的学习比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深,体现在对煤矿生产工作方面的新技术、新工艺和新材料的利用方面不够普及。

  (二)官僚主义方面,我存在的不足是:

  1、在宗旨意识、观念方面,存在着考虑个人利益,自觉履行党员义务不够的问题。在工作中我个人认为自己是爱岗敬业的,虽然做了一点事情,有时却考虑自己应该得到什么,思考自己作为一名党员为集体都做了什么的意识不够。例如,有时因工作琐事对人态度不好、工作做得不细的问题,存在着一定的官僚主义现象。

  与群众之间的相互交流、沟通不够。在工作上虽然有一些好的想法和建议,往往考虑到上级领导的意见,又怕得罪群众所以有好人主义思想。例如,对自己有误解的同志,也没有主动的去解释,去沟通,认为不管别人怎么想,只要自己问心无愧,时间久了,大家就能够理解。

  、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

  一是虽然也经常和基层职工沟通,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和职工打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识不够。例如,和干部职工沟通不密切,在一起谈心的时候较少。

  二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时、不全面,对职工思想状况和生活情况了解不全面,帮助职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  、在执行相关制度上有不到位的地方。一是对规章制度不够重视;二是对规章制度认识不深刻;三是对规章制度执行有偏差。

  (三)享乐主义方面,我的不足是:

  1.工作不够大胆,处理问题不够果断。虽然领导安排的工作基本都做

  了,但是在工作中我本人缺乏开拓创新精神,只满足于把工作做了,而不是做的更好,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作的主动性还不够,害怕出现失误。这虽与工作性质有一定的关系,但一个很大的因素是自己不够自信,工作上满足于小成绩,小效果的思想。

  、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神.共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以实际工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了些。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  (四)奢靡之风方面

  在奢靡之风方面,我存在的不足是:参加有朋友聚会和同事儿女结婚的宴请有点积极;自己收入不高,半年不发工资,家庭还比较困难,有时还有参加旅游团,去北京上海等地旅游的想法。

  四、产生“四风”问题的原因分析:

  分析以上存在的问题,按照具体情况具体分析的方法我认真进行了剖析。

  (1)形式主义问题的思想根源

  形式主义存在的根源:主要是认为自是一名煤矿领导干部,有了一定

  的地位,放松了对自己的总要求。在“四风”方面有了懈怠,尽管工作一直还兢兢业业,按照煤矿制定的工作目标在前行,但是没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。没有挖到心灵深处,只是很肤浅地回想自己做了什么,特别是在班子意见有分歧的时候,虽然能够坚持原则,讲发展大局,往往好人主义思想占主

  导,这也说明了我在价值观方面,存在一定的问题,使自己的思想和精神状态平庸,表现出一种不求有功但求无过的心理、缺乏大胆创新的思想。

  (2)官僚主义问题的思想根源

  官僚主义存在的根源是:虽然我对工作一直都是很投入的,也一直对工作是负责的,但因为我是一名党员领导干部,下面有副总、科长,所以一些工作的落实,就直接落实给他们了,总感到自己可以放松些。特别是在思想上,认为工作落实好了就可以了,忘记了以往的积极向上的精神,没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱了。以前我对自己的缺点认识很到位,知道缺点,在工作过程中不断的逐步加以改进和提升,也得到了领导和同志们的认可。但是离领导和党员先进性具体标准的要求还依然有很大的差距。

  (3)享乐主义问题的思想根源

  享乐主义存在的根源是:对许多事物存在模糊认识,对客观事物没有正确的分析,放松了自己的学习。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调外部环境对自己的影响,存在一种享乐情绪,开始追求物质的东西,比如办公室用品、环境的优越等等!以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

  活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

  主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”

  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。

  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

  主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;

  采煤发电要靠它,京城美化更要它。

  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?

  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。

  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。

  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?

  (1)(生):我要节约用水,保护水源。

  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。

  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

  主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙

  丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

  旁白:“那又是谁家的呢?”

  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?

  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?

  齐:主动关好。

  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?

  主持人:可以。

  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。

  小记者:请这位同学谈谈好吗?

  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。

  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。

  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!

  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。

  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?

  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!

  4.主持人:大家欢迎老师讲话!

  同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。

  5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。

  6.活动效果:

  此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

  活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

  主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”

  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。

  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

  主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;

  采煤发电要靠它,京城美化更要它。

  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?

  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。

  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。

  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?

  (1)(生):我要节约用水,保护水源。

  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。

  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

  主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

  旁白:“那又是谁家的呢?”

  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?

  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?

  齐:主动关好。

  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?

  主持人:可以。

  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。

  小记者:请这位同学谈谈好吗?

  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。

  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。

  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!

  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。

  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?

  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!

  4.主持人:大家欢迎老师讲话


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